语文建设
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2006年第03期
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期刊目录:《语文建设》 2006年第03期
温故知新
饶杰腾
[新理念]
新课程的当务之急
王尚文
语文课程改革的进展、问题及前瞻
李海林
论点摘编
佚 名
[新教材]
中美语文教科书口语交际的个案比较
杜红梅 李长中
语文版七年级下册第三单元教学设计
王 琳
语文版八年级下册第三单元教学设计
梁开喜
语文版九年级下册第三单元教学设计
雷林宙 陈志华 等
[新课程新课堂]
让学生享受语文
徐志丹
上出语文课的“精气神儿”
刘占泉
我们教师该做怎样的读者
金晓涛
培养准确判断力,欢迎阅读个性化
陈松泉
多元有界,界在哪里
俞发亮
课改下语文知识的教学
杨建设
语文课堂:信马由缰向何方?
高家风
阅读教学切入四法
刘翠松 王升东
文体知识≠阅读能力
陈建源
写若瑟夫的“明天”是画蛇添足吗?
章月飞
我的希望诞生在《繁星》深处
崔恒平
赏识你的学生
夏余胜
让细节绽放精彩
程永超
[更新知识]
英国莱兹版《英语》教科书章节译评
韩雪屏 朱凤英
伤残的心灵:一个真实的杨荫榆
赵长征
《甜甜的泥土》:一篇不宜入选初中语文教科书的文章
巩靖宇
也谈“黄叶地”与“黄花地”
冉启斌
《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良
姚昌炳
关于“名属教坊第一部”之“第一部”的释义问题
王灿龙
《游褒禅山记》注释商榷二则
黄宜凤
《寡人之于国也》中的一处标点
季佳福
“阻绝”不当作“障碍消失”解
鲍金华
“福娃”的语言文字谈
杨玉国
“日前”与“目前”
曲丽玮
说“负翁”
王振顶
“说道”不同于“说到”
隆 林
你是“达人”吗?
吴春玉
调侃式流行语“闷骚”
康军帅
“2002年的第一场雪”究竟指哪一场雪
刘道锋
[评价与考试]
关于我国语文试题评价的评价
唐建新
语言表达题的答题失误分析及对策
张 虎