首页 -> 2008年第12期

2008年《职业教育研究》总目录

作者:佚名




  高职高专院校动漫专业建设探索 张丽香王海/广东(12.24)
  高职教育参与农村劳动力转移培训研究 乔莉莉/辽宁(12.25)
  高职会计专业学生职业判断能力培养探析 史成泽/宁夏(12.27)
  高职物流管理专业人才培养模式的思考 刘翠萍/江苏(12.29)
  高职《形势与政策》课程“二元制”结构内容体系简析 王丽华/四川(12.31)
  从供需错位现象反思高职酒店管理专业人才培养模式 游富相/浙江(12.33)
  中职教育
  影响职业学校选修课教学质量的问题及改进措施 王丽/重庆(1.45)
  在职校技能教学中创设“模拟企业情境” 丁兴亮/江苏(1.47)
  浅谈中职电子电器专业的人才培养规格梁先叨/湖南(1.48)
  关于中职财经专业“以就业为导向”的课程改革 杨昕/江苏(1.50)
  职业学校体育课教材改革浅议 王政/重庆(1.52)
  专业背景下中职数学的应用性教学 阮佩文/浙江(1.53)
  关于中等职业学校学生流失状况及去向的调查 王宏高/浙江(1.55)
  技校生直觉能力培养的意义及方法卢智伟/广西(2.39)
  宜兴市中等职业教育发展的现状及对策宗彬花/江苏(2.40)
  发展性学生评价在中职商务英语口语教学中的运用 居加妹/上海(2.42)
  构建完全学分制平台 推进中职教学改革林斌/广东(3.51)
  中职电子技术应用专业实践教学体系的构建与实施蒙俊健/广西(3.53)
  中职学生数学学习习惯形成的影响因素及对策陆海明/江苏(3.54)
  在创新中凸显职校特色 程先畏周扬群/安徽(3.56)
  发展贫困地区中等职业技术教育的有利条件与策略 韦明理/广西(4.46)
  师生关系与中专新生学校适应性的关系 唐立张莎等/云南(4.48)
  中职学校教学资源库建设现状分析与思考 徐若敏邓正华/浙江(4.50)
  职校生责任意识的现状调查与成因分析 吴春晴/江苏(4.51)
  浙江省中职学校师资现状与技术师范类院校的学生培养 罗亚利张常洁/浙江(5.41)
  南宁市卫生学校任务型英语教学实验报告 方莉/广西(5.43)
  中职《企业管理》教学如何将理论联系实际 钟碧双/福建(5.45)
  PDCA法在中职计算机专业毕业实习中的应用 唐梁兵/浙江(5.47)
  如何做好技工学校的学生管理工作 栗莉/河北(5.48)
  中专生数学学习中习得性无助感的定量分析皮磊/河南(6.29)
  专业实习促进职高生社会化过程的教育实践徐宗敏孙景民/江苏(6.31)
  中职英语教学突出问题的思考及对策许卫东/浙江(6.33)
  中职学生养成教育初探王体民张成东/江苏(6.34)
  中职学校德育管理模式的问题与应对措施刘根华/上海(6.36)
  中职语文实用性教学的实践与探索任彩英/浙江(6.37)
  中职生团队精神培育之我见 张爱娟/广东(7.37)
  中职学校数控技术教育课程体系改革研究 邹贵平/江西(7.38)
  西部欠发达地区中职语文教学评价模式改革探索 张浩贤/甘肃(7.40)
  项目教学法在中职教学中应用的实践与思考 陈远权/广东(7.41)
  中职商贸专业课提高教学实效性的实践与探索 毛烨/浙江(8.34)
  隐性课程在中职德育中的价值 李娜/广东(8.35)
  谈中职课改保障机制的构建 陶婵婵/上海(8.37)
  影响中职生英语学习兴趣的因素分析 陈涛/广西(8.38)
  会计教学反思之我见 马建军/河南(8.40)
  对中等职业教育可持续发展的思考林荣策/福建(9.33)
  中职学校电子商务专业市场定位问题的思考王学军/广东(9.35)
  谈互动性在中职机械专业课程教学中的应用高兴兰/江苏(9.36)
  浅谈创新教育在计算机教学中的渗透关力辉/山西(9.38)
  任务型教学法在技校英语语言教学中的应用郭世航/广东(9.39)
  谈情感因素在中职英语课堂教学中的作用方银伴/广东(9.41)
  试论职业学校农村学生的学习环境刘伟洋赵会芝/河北(9.42)
  中职数学教学与专业课教学关系的调查与分析李惠芝薛宜杰/江苏(10.40)
  技工学校计算机专业项目课程开发研究赵顺灵/上海(10.42)
  中等职业学校美术教育教学研究李钧长/河北(10.43)
  农村中职学校数控实践教学存在的问题及对策张伟/江苏(10.45)
  专业课程项目教学模式探析岳彩义/江苏(10.46)
  如何提高技校生学习专业课的兴趣王慧/山西(10.48)
  校企合作背景下“半工半读”的内涵、实施与评价杨斌雨/湖北(10.49)
  陈村模式:“珠三角”地区中职半工半读教育实践袁吉玉梁丽媚/广东(11.61)
  浅谈中职《建筑材料》课的教学方法田国花/山西(11.63)
  中职学校工学交替、半工半读课程实践研究张清秀王丽莉/天津(11.64)
  关于中职电子技术应用专业学生职业技能的培养翁芸/浙江(11.66)
  中等职业教育技能教学效益型模式探讨 唐保国/湖南(12.35)
  农村中职学校数学教学现状及教学策略 韦明理/广西(12.36)
  如何培养中职生的就业竞争力 赖永学/广东(12.38)
  农业中职教育畜牧兽医专业设置模式研究 孟昭仁潘丹丹等/吉林(12.39)
  职教管理
  工学结合人才培养模式下高职院校学生管理的创新 栾永斌/辽宁(1.57)
  关于高职教师人力资源管理中心理契约的构建 江培/辽宁(1.59)
  高职院校推行院系二级管理体制的认识与思考 方飞虎/浙江(1.61)
  基于ACCP课程置换的教学改革实践与探索 范路桥吴教育等/广东(1.63)
  试论以促进师生共同成长为目标的课堂教学评价 李慎柱李云/山东(1.65)
  毕业设计(论文)质量监控体系的构建与实施 胡光辉仇雅莉/湖南(1.67)
  高职院校人力资源“职位族”管理体系的思考 张春生/河北(1.69)
  关于学生评教数据的巧妙处理 付静/河南(1.70)
  高职教师业绩考评与管理简论 王伟红/浙江(1.72)
  职业教育供应链管理研究 何晓林/山东洪雁/湖北(1.73)
  加强实验室规范管理 提高实践教学质量 范冰/江苏(1.74)
  关于构建新型技工学校管理组织模式的思考 孙涛/河南(1.76)
  过程互动是校企合作办学模式成败的关键 甄凯玉贾丽丽等/河北(1.77)
  

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