首页 -> 2006年第3期
考场快速作文应试指导及训练
作者:周春林
改得含蓄委婉些。
2.局部突破,精修巧改。第一,修改好文章的开头和结尾,快速攫住阅卷老师的心。古人为文讲求“风头”、“猪肚”、“豹尾”。应试作文的开头和结尾是文章的刀刃,是阅卷老师感觉印象的关键所在,所以我们写文章时要注意开头、结尾的章法。如开头开门见山直奔主题,或引经据典富有诗意,或排比蓄势引出话题;结尾或含蓄隽永,或深化主旨,或戛然而止,留有想象余地。这种种开头、结尾的方法往往备受阅卷老师的青睐。开头、结尾最忌随意性,或慢或急,或轻或重。第二,重视语言表达方面的修改。修改时要注意以下几点:A.检查题目、开头、结尾、段首是否有非常明显的错别字,有则改之。B. 检查词语运用是否准确,书写是否规范,尤其是成语、口语、方言的运用。C. 险查文中是否有影响思路的逻辑性错误,诸如关联词语搭配错识、介词误用、修饰语不当、句式杂糅、句子歧义等常见的语病。D.检查文中引用的名言警句、古诗词、哲人的话是否正确,看有没有常识性错误。E. 检查标点符号运用是否规范,比如一逗到底或一句到底。在这里有几个标点的运用应特别注意:行首不要出现句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号,可以把这些标点挤在上一行末尾;引号、括号、书名号的后一半不能出现在另一行之首,可以把它们挤在上一行之末;省略号、破折号各占两格,不能断开,写不下时挤在一行之末。总之,考场作文写作要认真思考,仔细书写,以防人为地失分。
实战训练:
1.诗是色香味俱佳的文字,诗是最能打动人心的精灵,它携带着一切情感和梦想翩翩起舞,总会在某个时刻让你怦然心动。在你的记忆深处,一定珍藏着一句诗,也许是“昔我往矣,杨柳依依”,也许是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,也许是“盈盈一水间,脉脉不得语”;也许是李白的“天生我材必有用”,也许是苏轼的 “十年生死两茫茫”;也许是徐志摩的 “轻轻的我走了”,也许是海子的“面朝大海,春暖花开”,也许是泰戈尔的“天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过”……
诗歌的天地,江河奔流,群星灿烂,哪一句让你怦然心动?请以“我最心动的一句诗”为题,打开你的文学珍藏,用精粹的文字写出你的感受,不少于600字。
2.下面两道作文题,任选其一。
(1)生活中我们常遇到对某某人需刮目相看的事。请选择这方面的事例写一篇作文,题目是“哦,他(她)原来是个_______________的人”(横线上可填勇敢、善良、坚强、心细、勤奋……),不少于600字。
(2)题目:努力做一个大写的“人”
要求:①适当联系实际,包括自己。②尽量写出自己的感悟,不要说空话、套话。③不少于600字。
3.一个窗台上有一朵花,这个屋里就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就有情趣了。
一句关切的问候是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花;一次跌倒后的搀扶是一朵花;一次善意的批评是一朵花……
生活中,你每天都有可能收到这样的“花”,也可能送给别人这样的“花”。请以“生活中的一朵花”为话题,写一篇作文,不少于600字。文体不限,题目自拟。
4.人类是大自然之子,其起源之初就是和自然界共存共荣的。古人对大自然的奥秘了解得不多,他们不停地探索自然,感受自然;生活在喧嚣的城市中的现代人,又何尝不愿意在静谧的自然中,让自己的心灵也透明澄澈起来?
请以“与自然交流”为话题,写一篇600字左右的文章。要求:文体不限,题目自拟。
5.阅读下面的材料,按要求作文。
柔和是一种品质与风格,它不是丧失原则,而是一种更高境界的坚守,一种不曾剑拔弩张,依旧扼守尊严的艺术。柔和有时比风景更有力量。
我的声音柔和了,就更容易渗透到辽远的空间。
我的目光柔和了,就更轻灵地卷起心扉的窗纱。
我的面庞柔和了,就更流畅地传达温暖的诚意。
我的身体柔和了,就更准确地表明与人平等的信念。
结合你对“柔和”的感悟,选最恰当的一个方面写一篇作文,题目自拟,文体自选,不少于600字。