早期教育(教师版)
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2007年第12期
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期刊目录:《早期教育(教师版)》 2007年第12期
[随感]
让幼儿的经验完整和圆满
彭俊英
[研究与探索]
我市乡镇幼儿园教育质量与管理水平的现状调查
刘 艳
加强研究促进有效应用
刘卫平
师幼应对情境解剖
范秀娟
以文学为基础的音乐渗透策略研究
陈建华
[我在读的一本书]
我读张宗麟的《幼稚教育概论》
王 磊
我读《情境教育三部曲》
周云岚
[广闻博览]
美国学前教育机构“万圣节”主题活动的观察与思考
李生兰
海峡两岸幼教法律法规比较
童宪明
[教师博客]
王小英博客选载
佚 名
[教育笔记]
假如真做
尤江波
“长尾巴”的老师
崔 峰
感悟社会性教育活动
丁 芳
孩子的画册
张丽华
[做做玩玩]
大班数学系列游戏:修房子
范慧琴
中班智力游戏:数字娃娃找朋友
王 浩
[园务工作]
营造团队精神[三步曲]
于 斐
促进教师队伍可持续发展的探索
杨怀梅
我园园本教研管理的新举措
石 艳
12月:让学习与文化融合
崔利玲
一张毕业照引发的官司及思考
李小红
[活动设计]
快乐的流星球(小班)
冯 鑫
我和响瓶一起玩(小班)
杨 梅
好玩的竹梯(中班)
朱媛媛
玩网(中班)
许丽萍
有趣的海绵条(大班)
徐 静
玩纸箱(大班)
天亚丹
玩彩瓶(大班)
金红芳
一物多玩体育活动组织流程及策略
冯 鑫
[教育经验]
怎样运用体育器械
周 萍
透过两组镜头看批评的艺术
杜艳玲
幼儿音乐教字中多元想象境的创设
李 漫
改变环境创设中的“四多四少”现象
姚芬英
图书架上的名字
王 伟
[美术·摄影]
张宗麟
武祥海
整理者:绝情谷 2009年3月
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