首页 -> 2007年第7期

语文教学的根本是学习语言

作者:蒋祖慰




  传统语文教学往往只注重语感实践而不注重语感分析,使语感的培养带有某种自发性和盲目性。只有把语感实践和语感分析结合起来,使语感训练成为一种有目的有计划的教学活动,才能有效地培养学生的语感能力,才能真正实现语文教学的目标。
  语文课堂教学,必须学习语言。
  
  教学实录
  师:上课。
  生:老师好!
  师:同学们好,请坐!刚才我们听到的是电视连续剧《红楼梦》的主题歌,看过这部电视剧的请举手。
  (很多人举手)
  师:看来绝大部分同学看过,喜欢的请举手。
  (少数人举手)
  师:寥寥无几啊。读过原著的同学请举手。
  (十几人举手)
  师:喜欢读的同学请举手。
  (一人举手)
  师:看样子其他同学都不太喜欢,为什么?大家知道这可是古典名著啊,哪位同学谈谈你不喜欢的原因?
  生:没意思,尽是吃饭、聊天,不过也许我没看懂。
  师:这位同学说得很实在,也很谦虚,觉得《红楼梦》像是在拉家常,东家常,西家短的。大家是不是也有这种感觉呢?
  (很多人举手)
  师:好的,今天我们就来学习这部名著的选段——《林黛玉进贾府》,看看他们是如何拉家常的。
  师:今天我们学的这篇课文以林黛玉进贾府的所见所闻为线索,那么林黛玉是个什么样的人物呢?通过自学我们有了大致的了解,首先我们知道,林黛玉是一位出身贵族家庭的小姑娘,母亲去世后孤身一人来到贾府,投奔外祖母,同学们想一想,她实际上处于一种怎样的生活境地?
  生:寄人篱下。
  师:非常好,林黛玉在贾府的处境就是寄人篱下。正因为寄人篱下,所以她一进贾府就自然产生了一种防卫心理,不知道大家在读书的时候有没有留心到,我们一起把它读出来好吗?
  生:“这林黛玉常听得母亲说过,她外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”
  师:找得非常准确,林黛玉进入贾府后确实是步步留心、时时在意。那么,她进入贾府以后该怎样和贾府的人说话呢?我们现在就来品一品林黛玉与贾府的人所说的话。请同学们在书中勾画一下,林黛玉进贾府后和哪些人说了些什么话。
  生:第一处:邢夫人苦留吃过晚饭去,黛玉笑回道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。”邢夫人听说,笑道:“这倒是了。”
  第二处:黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕,他方挨王夫人坐了。王夫人因说:“你舅舅今日斋戒去了,再见罢。只是有一句话嘱咐你:你三个姊妹倒都极好,以后一处念书认字学针线,或是偶一玩笑,都有尽让的。但我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’,今日因庙里还愿去了,尚未回来,晚间你看见便知了。你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。”黛玉亦常听得母亲说过,二舅母生的有个表兄,乃衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混;外祖母又极溺爱,无人敢管。今见王夫人如此说,便知说的是这表兄了。因陪笑道:“舅母说的,可是衔玉所生的这位哥哥?在家时亦曾听见母亲常说,这位哥哥比我大一岁,小名就唤宝玉,虽极憨顽,说在姊妹情中极好的。况我来了,自然只和姊妹同处,兄弟们自是别院另室的,岂得去沾惹之理?”
  师:请坐!这位同学找到了两处,一是林黛玉回答大舅母邢夫人说的话,二是回答二舅母王夫人的话,那我们先来看第一处,林黛玉是在什么样的情况下回答邢夫人话的?
  生:邢夫人苦留林黛玉吃过晚饭再回去。
  师:我们把这一段再读一遍。
  (生齐声朗读)
  师:说实在话,这的确是拉家常,说的话很普通、很平常,不知道同学有没有注意,在这看似平常的话中也有一些地方值得我们琢磨,哪位同学来品一品?
  生:林黛玉很自尊,说话很小心,她怕被人耻笑。
  师:看来这位同学已然品出了些味道。我们知道,邢夫人要请黛玉吃饭,但黛玉又不能吃,所以黛玉说这番话的目的就是要推辞。如果我是林黛玉,这样说行不行:“舅母赐饭,我就不敢领了,因为还要去拜见二舅母,异日再领,未为不可。”好吗?有哪位同学站在大舅母的立场上谈一谈?
  生:很不高兴,心想我有什么比不上二舅母的吗?
  师:会生气,因为你觉得林黛玉有一点看不起人,是吧?我留你吃晚饭是好意,你不吃也就罢了,不吃的原因竟是要看望二舅母。你心里就会想了,难道二舅母比我重要吗,是不是会有这样不好的效果啊?但是,林黛玉说了一番话后邢夫人有没有生气?
  生:没有。邢夫人笑了,很高兴,并且说“这倒是了”。
  师:为什么会这样?关键是哪句话打动了邢夫人,让邢夫人不但不生气,反而很高兴呢?
  生:“舅母爱惜赐饭,原不应辞”,还有“望舅母容谅”。
  师:对,小小年纪说话有情有理,“舅母爱惜赐饭”,显得很领舅母的情谊,“恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可”,对长辈的礼数使得她不得不辞谢。这番话说得很有礼貌,既表达了她对邢夫人的感激之情,又让邢夫人觉得这顿饭黛玉委实不能吃。
  师:那么,林黛玉跟王夫人又是怎样说的呢?王夫人给黛玉介绍宝玉,王夫人是怎样说宝玉的?
  生:我有一个孽根祸胎,是家里的“混世魔王”,今日因庙里还愿去了,尚未回来,晚间你看见便知了。你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。
  师:是的,王夫人只有一个目的,就是叮嘱林黛玉不要理睬宝玉,不要沾惹宝玉。同学们,你们看,如果我是林黛玉能不能这样说:“舅母,我可不能不睬他,我可要和宝哥哥玩的啊”?
  生:(笑)不行。
  师:以林黛玉的身份,她不能这样说,她肯定得顺着王夫人的话,说我不去沾惹他。那老师再来扮一下林黛玉,看这样说行不行:“舅母所说的可是这位衔玉所生的哥哥,在家时就常听母亲说起,说这位哥哥非常顽劣,极不喜欢读书,舅母放心,我不会去沾惹他的。”你们觉得林黛玉这样说行不行?
  生:不行,林黛玉刚刚到贾府,以她的性格不可能这样说话。而王夫人又是宝玉的母亲,俗话说母子连心,王夫人要是听到别人这样说自己儿子,会生气的。
  师:那王夫人不是自己说过的吗,宝玉是混世魔王,孽根祸胎。她自己先说的,怎么林黛玉说了她就不高兴呢?
  生:王夫人自己说可以,别人说就不行,这是人之常情。
  师:对的,人之常情。更何况王夫人只是说说而已,心里也许并不这么想,那么我们来看看林黛玉是怎样回答的,大家一起来读读。
  生:“舅母说的,可是衔玉所生的这位哥哥?在家时亦曾听见母亲常说,这位哥哥比我大一岁,小名就唤宝玉,虽极憨顽,说在姊妹情中极好的。”
  师:王夫人什么反应?
  生:很高兴。
  师:为什么?
  生:林黛玉非但没有贬,反而说出了宝玉的优点,他和姊妹的关系很好,所以大家才喜欢同他玩的,所以王夫人很高兴。
  师:那么,林黛玉又是怎样回答她不会去沾惹宝玉的呢?
  生:“况我来了,自然只和姊妹同处,兄弟们自是别院另室的,岂得去沾惹之理?”
  师:很好,这就是说林黛玉把自己不沾惹宝玉归结为家规礼教,由于男女住处分开,自然不可能去沾染他,林黛玉不提自己不想去沾惹宝玉,只是说客观上不可能沾惹宝玉,二舅母听了心里自然就不会有其他想法,那么同学们来评一评,通过林黛玉和邢夫人、王夫人的对话,你觉得林黛玉这个人说话怎么样?
  生:时时留意,处处小心。
  生:非常周到,想了很多问题。
  生:她的话让别人听了很舒服,很得体。
  师:说得非常好,这说明林黛玉说话非常得体,语言恰到好处。表面上看林黛玉进贾府不过就是说了两句家常话,但我们还是觉得有很多地方值得琢磨,从这几句家常话中能不能说一下你对林黛玉的印象。
  

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