首页 -> 2007年第2期

动态评估及其在特殊教育中的应用

作者：琚圆圆

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　　Dynamic Assessment and Its Application
　　in Special Education
　　
　　JU Yuanyuan
　　(Department of Special Education, College of Education, Beijing Normal University, Beijing ,100875 )
　　
　　Abstract
　　Dynamic assessment is a new type of assessment which has been used in special education in recent years. This article briefly introduces the concept and theoretical basis of dynamic assessment, analyzes significance of using dynamic assessment in special education, and points out problems in applying dynamic assessment in special education and puts forward some suggestions.
　　Key words
　　dynamic assessment special education
　　
　　(责任编校：焦青)
　　

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