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§ 第一章 1 九月十日,星期二放学后。 突然头上发出一记声响。很自然地抬头一望,看见从三楼窗口丢出一样黑色的物体,就在我的正上方。黑色物体掉落在我刚才走过的地方,摔成了稀巴烂。 那是一盆天竺葵的植栽。 放学后,当我经过教室旁,不知从何处传来了钢琴的乐音,有好一阵子,我只是看着那个素烧陶的花盆发呆,一时之间无法理解究竟是发生了甚么事。好不容易回过神来,腋下冒出的冷汗已经流到了手臂。 接下来的瞬间,我拔腿就跑,使尽吃奶的力气冲上教室的楼梯。 气急败坏地站在三楼的走廊上,心脏猛烈地跳动,并非只因为快跑的关系,而是恐惧此刻到达顶点。想到万一要是被那花盆命中……脑海中顿时浮现一片天竺葵的鲜红。 根据那个窗户的位置,会是哪间教室呢?我的脚步停留在理化实验教室前面。一股化学药品味道的空气从教室里弥漫出来,猛一抬头发现教室的门打开了约五公分的宽度。 我立刻将门拉开,一阵凉风同时迎面扑来,前面的窗户开着,白色的窗帘随风飘荡。 我再次回到走廊上。我不知道从花盆落地到我冲上来为止,究竟经过了多少时间;但是我感觉那个故意推下花盆的人,就躲在走廊两侧的某间教室里。 整排教室在中间弯曲成L字型,经过转角时,我的脚步又停了下来。因为挂着二年C班名牌的教室里传出说话的声音,我毫不犹豫地开门而入。 里面有五名学生,集中坐在靠窗的位置写东西。因为突然有人闯进来,她们全都抬起头看着我。 于是我不得不开口说话。 “你们在干甚么?” 坐在最前方的学生回答说:“这里是文艺社……我们在写诗集。” 坚定的口吻中透露出“请不要打扰我们”的语意。 “有没有其它人来过这里?” 五名学生彼此对看了一下后都摇摇头。 “走廊上有没有人跑过去?” 她们之间又相互对看,只听见有人低声说“好像没有吧”,最后还是那名学生彷佛代表大家似地回答:“我们没有注意到。” “是吗……谢谢你们。” 我环视了教室一眼后将门拉上。 直到这时我才听见了钢琴乐音。这么说来,早从刚才开始似乎就一直有这音乐声。即便是对古典音乐一窍不通的我而言,也听过这曲子,看来弹钢琴的人造诣应该不错吧。 音乐教室在最后面,乐声是从里面传出来的。我一一拉开每间教室的门确认里面有没有藏人,只剩下音乐教室还没有检查。 我粗鲁地拉开门,发出如扰乱平静水流、破坏优美建筑的噪音,钢琴乐音也跟着应声中断。 弹琴的学生受惊地看着我。我见过她,是二年A班的学生。一向令人印象深刻的白皙皮肤,此时显得有些苍白。我不禁开口表示抱歉:“不好意思打扰了……刚刚有没有其它人来过这里?” 我一边巡视室内一边询问。教室里并排着三张长椅,窗边有两架旧风琴。墙壁上挂着音乐史上留有丰功伟业的作曲家肖像。我立即做出判断:这里应该没有办法藏人。 弹琴的女学生不发一语地摇摇头。她所弹奏的是架平台大钢琴,看起来年代相当久远了。 “是吗……” 我绕到她的背后,往窗边走去,看见校园里有社团的学生在跑步。 走出音乐教室向左转就是楼梯间,大概犯人是从那里逃走的吧?我想时间上也足够对方脱逃了。问题是谁呢……? 突然间,我发现弹琴的女学生目不转睛地看着我,一脸不安的神色。我立刻装出笑脸说:“请继续演奏,我还想多听一点。” 她这才放松表情,瞄了一眼乐谱后,灵巧地活动手指。稳定中逐渐转快的旋律……对了,是肖邦的曲子。连我也知道的有名乐曲。 一边看着窗外一边聆听着肖邦……一段出乎意料的优雅时光。可惜我的感觉不太对劲,心情依然很忧郁。 我是在五年前开始从事教职的。倒不是我对教育事业有兴趣,也不是对身为人师充满憧憬,简单说来就是“顺理成章”地当了老师。 我从家乡国立大学工学院信息工业学系毕业后,先是在某家家电公司上班。选择该家电的理由之一即是其总公司设在家乡,虽然我被分派到位于信州的研究所,由于工作内容是光纤通讯系统的开发设计,还算是符合自己的期望。我在那里工作了三年。 到了第四个年头,事情有了变化。由于新工厂盖在东北,光纤通讯系统的开发人员大半都将转移过去,当然我也不能例外。只是我很犹豫,毕竟对于东北只有偏远的印象。有些老同事开玩笑说搞不好下半辈子会老死在深山里,听在耳里很不是味道。 我也考虑过换个工作。问题是不管换家公司还是当公务员,都不是那么容易说有就有。难道真得看淡一切远赴东北吗?就在我死心断念时,我母亲劝我考虑当个老师。我在大学时期就已经取得教师资格,所以母亲认为没有好好运用未免可惜。当然站在母亲的立场,肯定很舍不得让儿子跑到东北那种偏远地区工作;而且实际上当老师的薪水,在当时来说也绝不逊于其它职业。 只是教师的录取考试也不是那么容易通过的。当我这么说时,母亲立刻表示私立高中或许没有那么难考吧。而且先父在私立学校教师工会里面好像还有一点关系。 我对老师这份工作,既非喜欢却也不讨厌,何况也没有其它想做的工作,可以让我拒绝年迈老母的热心建议。结果我接受了母亲的建议,心想反正先做两、三年再看看吧。 来年三月我正式拿到人事令。 私立清华女子高级中学——是我下一个工作的地点。 | |
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