首页 -> 2007年第10期

简述时间名词的范畴问题

作者:李元芝

关注它的中心和边缘,现代汉语中有些时间名词就处于边缘位置,在某些语境中它表示时点,在另一语境中表示时段,其原因是这类时间名词既可以强调基准又可以强调数量,如“商周时期”、“春秋时期”、“汉代”、“唐朝”、“元代”、“民国时期”,等等,通过下面例句比较一下:
  (17)南北朝时期是音韵学上“音韵峰出”的时代。(时段)
  (18)许慎是我国东汉的文字学家。(时点)
  (19)明清两代的韵书就数量来说是任何以往朝代无法比拟的。(时段)
  (20)考古学家最近在山西挖掘出一批唐代文物。(时点)
  
  (二)组合范畴
  
  进入句法平面分析时间名词建立的一类范畴是组合范畴,时间名词可以与其他句法结构相互作用组合成各种新的句法结构体而进入句法平面。每个结构体都可以从两个方面进行界定和分析,对于时间名词我们一方面通过其自身的名词性功能看它在句子中的位置即分布规律如何;另一方面可以看由时间名词自身组成的结构体的构成成分间的关系如何。前者我们称为句法分布范畴,后者我们称为结构关系范畴。
  
  1.句法分布范畴。时间名词在具体句子的分布很广,可以分别出现在主语、定语、宾语、状语、补语的位置上。时间名词出现在主语位置上我们称之为“主位”,用公式表示T+V+N/(N)。出现在定语位置上我们称之为“定位”,T+de/(de)+N。出现在宾语位置上我们称之为“宾位”N+Va+T或介词+T。时间名词除了可以担当一般宾语外,还可以和介词组成介宾短语,常用的连系时间名词的介词有“在”、“于”、“从”、“自”,如“在那天晚上”、“在清明节”、“自一九三三年以来”、“自古以来”、“从今以后”、“从明天起”、“于次日”等。整个介宾短语作为一个完整的结构在具体句子中可以作状语、定语或全句修饰语。时间名词出现在状语的位置上我们称之为“状位” N(N)+T+V或T,N+V。出现在补语的位置上我们称之为“补位”N+Vb+T请看例句:
  (21)昨天是星期天。(主位/N出现)
  (22)后天元旦。(主位/N不出现)
  (23)明天的事情明天再说吧。(定位/de出现)
  (24)去年冬天的那场雪我至今记忆犹新。(定位/de不出现)
  (25)我们永远不会忘记今天。(宾位)
  (26)刹那间,灵感消失了。(状位)
  (27)我的心情久久不能平静。(状位/N出现)
  (28)老半天也不见他出现。(状位/N不出现)
  (29)结婚才一个月他就离开了妻子去了上海。(补位)
  (30)让储蓄所的小伙子、姑娘感动了很久。(补位)
  (31)自古以来的风俗习惯哪能说改就改呢! (介宾结构作定语)
  (32)东东生于一九九七年。(介宾结构作补语)
  (33)从明天起,你不要再来上班了。(介宾结构作全句修饰语)
  
  2.结构关系范畴。由两个或两个以上的时间名词按照语法规则和语义规则组合成的结构体中构成成分之间存在着句法关系和语义关系。由于时间名词在功能上属于名词性的,与其他语法单位组合时语义关系比较固定,句法关系分为三类:①偏正关系。由定语和和中心语两个结构成分构成,成分间是修饰限制与被修饰限制关系。如“今天上午”、“一九二一年春天”、“圣诞节的晚上九点”等,这类结构由T1+T2+T3……构成,其中T1>T2>T3……②联合关系。由两个或两个以上地位平等的结构成分构成,整个结构的功能与构成成分的功能一致。如“今天、明天、后天”、“过去、现在、将来”、“上古、中古和近古”、“元旦和春节”,这类结构也是由T1+T2+T3……构成,其中T1=T2=T3……③陈述关系。也称主谓关系。由主语和谓语两部分构成,两部分时间名词是陈述与被陈述的关系,如“明天初一”、“今天星期六”、“昨天元旦”等。
  
  (三)表达范畴
  
  对时间名词的指称范畴和组合范畴的分析都是静态角度的分析,当从动态角度即进入语用平面分析时间名词时,我们把它纳入表达范畴。语用平面的时间名词必然体现语言符号与使用者之间的关系,在交际活动中如何划分时间名词呢?首先,在涉及它与语言结构和语境的关系时,我们是把时间名词作为指示词语来进行研究的。指示词语是指主要用作指示的语言成分,时间名词这一类属于指示词语中的时间指示。“时间指示指交谈双方用话语传递信息时提到的时间。在言,语交际中,人们总是要谈论各种事件、活动、动作发生的时间:正在发生,已经发生,将要发生。正因为如此,语言中就必定有用来表示相应时间的词语和表达方式或语法范畴。”时间名词作为时间指示是一种最基本的指示,不仅是在汉语中在任何语言中都存在这种语法范畴。其次,在具体的交际环境中,时间名词除了具有词汇意义、句法意义之外,还具有话语意义。本节主要从言语行为角度考察时间名词的话语意义。
  
  1.话题范畴。从语用角度看,话语结构可以分为话题和说明两部分。话题(Topic),也有人称之为主题,是相对与说明(Comment)或述题而言的。一般认为话题是陈述的对象,是一个句子中被陈述的人或事。当时间名词进入一个话题领域时,它就成为一个话语谈论的中心,此时它就是话题。在表达信息方面,时间名词作话题是说话人和听话人共知的信息,即已知的信息。在显性形式层面,时间名词处于话题位置可分为标记话题和零标记话题。零标记话题没有外在的形式标记,往往出现与句首。例如:
  (34)星期天我休息!
  (35)白天我值班,晚上你值班。
  标记话题有多种形式标记,当时间名词处于话题位置时,其后可用句中语气词,如“啊”、“呀”、“呢”等将话题与述题隔开。例如:
  (36)春天啊,是一年四季中最美好的季节。(语气词前面既是话题,也是主语)
  (37)星期天呀,我休息。(语气词前面是话题,不是主语)
  另外,标记话题有时使用由时间名词组成的介词结构。例如:
  (38)在这十五年里,他上完了小学,中学。
  (39)自一九二一年以来,唐放没有再回来过母校。
  
  2.焦点范畴。焦点是个语用概念,是说话人最想让听话人注意的部分。新信息的重点通常称为焦点。当时间名词在具体的语言环境中成为焦点时,它就成为了表达的中心。一般情况下,由于句子的信息结构安排通常采用有已知到新知的方法,因此,以时间名词作为句子的焦点通常出现在句子的末尾。试比较:
  (40)他在东京住了七年。
  (41)这七年他住在东京。
  (40)中“七年”是焦点,而(41)中“东京”是焦点。
  有时焦点是人的心理上的主观设置,心理重音标明句子焦点的所在位置。心理重音不同,焦点也会不同。试比较:
  (42)张涛去年到过天津。
  (43)张涛去年到过天津。
  (44)张涛去年到过天津。
  此例句中的重音不同表明句子的强调点不同。现将上文所述列成一个树形图示:

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