首页 -> 2005年第7期
第二编 话题作文（二）
作者：罗小军
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在经济飞速发展的新世纪，探索人生的意义与价值，感悟生活的幸福与美好，是一项非常重要的任务，这方面的内容也逐渐成为了高考作文命题的热点。“诚信”“心灵的选择”“包容”等话题，就是近年高考中的典型试题。下面的三种方法，也许能帮你打开思维的窗口。
一、用精彩的语言记录名人风采
如果说自然界的色彩是大自然的杰作，那么情感的花园则是由美德浇灌而成的。古往今来，多少风流人物在困苦中磨炼心志，在逆境中选择自我，在挫折中坚守美德，用一段段的经历书写了一幕幕感人的篇章。他们的才华犹如太阳，时时照亮我们的生活；他们的美德犹如春风，轻轻开启我们的心扉；他们的言语犹如雨露，慢慢滋润我们的魂灵。如“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》……”如此愁苦而悲愤的遭遇，成就的是伟人们熠熠生辉的功业，表达了他们对真理的膜拜，对文明的追求。这些精彩的文字，能让我们的文章变得文采飞扬。
二、用小巧的故事折射人物美德
一个动作、一个表情可能就是一个典型；一声轻语、一次微笑，可能有着丰富的内涵。从细处着笔，能收到“小中见大”“平中见奇”的效果。比如课堂上老师的一声鼓励，普通之至，但故事若是发生在你生日之时，这一声鼓励也许便成了不同寻常的厚礼；又如晚上父亲端来一杯热茶，平常不过，但一位同学从父亲生病时送来的一杯茶里，却看到了其中蕴含的殷殷期待与严中见慈的深沉父爱。写作此类话题，要避免空泛记叙或议论，学会从细小的事件中挖掘出人物的高尚品质与美好情操。
三、用新颖的形式增添创新色彩
近年的高考满分作文，完全可以用五彩缤纷、百花齐放来形容。事实证明，高考阅卷老师的择文标准已悄然变化，在表露真情、弘扬个性、深入思考的基础上讲究创新，成了衡量高考作文的又一条新标准。《2005年高考大纲》就用文字的形式对这一变化予以认可，考纲要求考生“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章”。这一变化应该引起广大师生的高度重视。道德情感类话题，写起来都有话可说、有事可述，但也容易千人一面、落入俗套，同学们若能尝试使用创新样式，试着用诗歌、戏剧或童话等文体写作，文章自然会平添新意。
小小的善
广民
许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃子，一件崭新的白色袖衫掩盖不住黝黑的皮肤。男青年忽闪着一双大大的眼睛，好奇地看着车窗外迅速后退的景物，时不时扭转身看看车厢里来回穿梭的人们。男青年是第一次出远门，在此以前，他连火车都没坐过。他要到南方去上自己梦寐以求的大学。
列车上没有空调，车厢内闷热异常。男青年挥汗如雨，口渴难耐。男青年对面的座位上，坐着一对母子。女人三十岁左右，小男孩可能只有四五岁吧！小男孩坐在靠窗子一侧。女人的身子斜倚向小男孩，挥动着手中的杂志，为小男孩扇风。女人的另一只手拿着一瓶矿泉水自己喝着，时不时喂孩子一口。天气可真热！
乘务员推着小车走了过来——方便面、火腿肠、健力宝、矿泉水——可以补充体能，恢复体力。读高中时，班里有钱的同学才喝得起。如今，他要到外地上学了，衣兜里有了些自己支配的零花钱，加之口渴难耐，他想喝一听健力宝，于是便从兜里摸出一张皱巴巴的五元人民币，递给了乘务员。
男青年把健力宝拿在手里，颠来倒去地仔细看了看。最后，他把目光落在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把小小的水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开。男青年撬了两下，发觉易拉罐的壳很坚硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉环处。
男青年不知道如何开启这听饮料。这时，却听见对面的妇女对儿子说：“童童，快把塑料袋里的健力宝给妈妈拿出来。”小男孩说：“妈妈，你刚喝过矿泉水，怎么又渴了！”“快！听话！拿出来。”小男孩便站在车座上，把手伸进了车窗旁边挂着的塑料袋。
妇女把健力宝拿在手中，但却用眼睛的余光注视着男青年，发觉男青年正盯着自己手中的易拉罐。只听“砰”的一声，健力宝打开了。随之，车厢里又传出“砰”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。女人微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了茶几上。
男青年向女人投去了感激的一瞥，便开始品味健力宝的甘甜。女人过了许久也没有再碰茶几上的那听健力宝。显然，她并不渴。
许多年后，男青年参加了工作，却仍对这件事情记忆犹新。他感激那位年轻的妇女。她为了不使自己难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。为了引起男青年的注意，她专门叫自己的孩子去拿健力宝而自己不去拿，虽然她的健力宝就挂在自己伸手就能够得着的地方。妇女的举动是一种小小的善。
那位男青年就是我，那年我18岁。
【细细品味】
用一则往事，娓娓道来。
用一段描写，巧作铺垫。
抓住一个画面，引出几分悬念。
两个拟声词，道出了两个人的喜悦——一种是助人的喜悦，一种是感动的喜悦。
话不在多，一语中的，揭示了“女人”美好的心灵。
由小及大，提升主题。
【整篇评析】文章透过一件小小的善事，让我们看到了一位普通妇女不普通的一面。这种取材求小的构思，让文章收到了“小中见大”的效果。另外，细腻逼真的细节描写是文章的传神之处，男青年开启健力宝的“可笑场面”与妇女开启健力宝的“自然情景”相映成趣，展现了“与人为善”的生活品质给人带来的无限乐趣。
电梯间里的微笑
湖南益阳二中肖 琴
2004年8月24日
“咣”的一声，电梯又关上了它沉重的大门。
在电梯间那个小小的空间里，我和我的邻居们彼此默立，眼神淡然。等到目的地，各奔东西，就仿佛连邻居的关系也不是了。刚搬来的那会儿，我试图对每个人微笑，可每当我跟别人眼神相撞，嘴角还没来得及扬起，对方早已掉转了脑袋。搬进这幢楼将近一年，除了一楼看守的大爷，我谁都不认识。
2005年1月15日
“嘟——”门开了。
出来的人争先恐后，进去的更是不甘示弱，我挤在了电梯最里的角落，和往常一样安静地等待目的地的到达。电梯门关到一半的时候，我听到了一个年轻男孩的声音：“等一下，等我一下！”我微微抬头下意识地看了看，映入眼帘的是一个身背吉他、全身挂满包包袋袋的年轻男孩，他气喘吁吁地跑了进来，随后把身上的包一个个取下来。
“大婶，帮我拿一下，谢谢！先生，帮我拿着这个包，好吗？大叔，谢谢！小姐，请帮我拿一下！”等到他把他的包裹一一“安顿”好，他又笑容灿烂地说话了：“大家好，我是新搬来的，住五楼，音乐学校的吉他老师，请大家多多关照。”电梯里的人都意思性地点了点头，我也被这男孩的热情逗笑了——笑在心里。五楼很快就到了，小伙子“谢谢大婶”“谢谢大叔”地接过了他的包，走的时候，他还无限朝气地说了句“再见”。
2005年6月12日
“大家早上好！”“早上好！”
背着吉他的男孩一进电梯又照旧问候着大家，大家也相互问候着。不知道从什么时候起，电梯间里有了谈话和笑声。有男孩的，也有我和邻居们的。我常常在电梯里听到这样的话语：“等一下吧，张大爷就在后面！”“小伙子，音乐学校的新鲜事说来听听吧！”……在这小小的电梯间里，人们心底沉睡已久的微笑与热情被唤醒了。虽然淡淡一笑微不足道，但却令我每天都心情舒畅地走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
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