首页 -> 2007年第2期

　　[南吕]四块玉·马嵬坡
　　马致远
　　睡海棠，春将晚，恨不得明皇掌中看。霓裳便是中原乱。不因这玉环，引起那禄山，怎知蜀道难!
　　1．“南吕”是宫调，“四块玉”是_______，“马嵬坡”是_____。
　　2．对这首元曲的赏析，恰当的一项是(　)
　　A．“睡海棠，春将晚”，这是以花喻人，说杨贵妃就像晚春时节的睡海棠一样娇柔妩媚。
　　B．“恨不得明皇掌中看”，是说杨贵妃恨不得让唐明皇把她像海棠一样放在手掌上把玩观赏，表现了她恃宠娇恣的心态。
　　C．此曲前半部分(以“不因”为界)主要是描写，着重写了唐明皇与杨贵妃荒淫作乐的生活，简明精炼，为后文的议论作了很好的铺垫。
　　D．此曲化用了李白“蜀道难”的典故，是为了说明唐明皇因红颜误国而仓皇西逃，前路莫测。
　　3．有人说此曲后半部分把安史之乱的主要责任归咎于杨贵妃，是沿袭了“女色误国”的传统论见，体现了作者的偏见，你是怎样认为的?请简要谈谈看法。
　　[双调]沉醉东风·重九
　　关汉卿
　　题红叶清流御沟^①，赏黄花人醉歌楼。天长雁影稀，月落山容瘦。冷清清暮秋时候。衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒^②。
　　[注]①红叶：唐代有红叶题诗配佳偶的故事。传说某宫女题诗在红叶上，投入御沟随水飘出宫外，被一书生拾得，后来终于巧结良缘。②白衣送酒：陶渊明重阳节在宅边菊丛摘菊，好友王弘派僮仆(白衣人)前来送酒。陶渊明当即酌饮，醉而归。白衣，古代官府衙役小吏穿白衣。
　　1．这首元曲主要使用的修辞手法是______和______两种。
　　2．对这首元曲的赏析，恰当的一项是(　)
　　A．最后两句，作者希望有朋友差白衣人送酒来供他一人独酌以消愁。
　　B．第二句的“黄花”是指黄色的花，和第一句的“红叶”形成色彩的鲜明对比。
　　C．这首元曲是一篇触景生情之作，虽没有特别的社会意义，但用词铸句，描摹景物，以及创造情景交融的意境，都颇具艺术功力。
　　D．首句使用了红叶题诗的典故，表现作者偶遇佳人的美丽爱情。
　　3．请找出能体现暮秋特征的景物形象，并说明它们和抒写愁情的关系。
　　
　　三、
　　[双调]水仙子·重观瀑布
　　乔　吉
　　天机织罢月梭闲，石壁高垂雪练寒。冰丝带雨悬霄汉，几千年晒未干。露华凉人怯衣单。似白虹饮涧，玉龙下山，晴雪飞滩。
　　1．这首元曲的开头运用了_______的神话传说。
　　2．对这首元曲的赏析，恰当的一项是(　)
　　A．“雪练寒”，“雪练”指瀑布雪白如长长的白绢；“寒”，是说处在寒冷的季节里。
　　B．作者描写地上瀑布，却从“天机”落笔，打通天上人间，给读者提供开阔的视野和想象的空间。
　　C．最后三句连用三个比喻写出瀑布的动态，以“白虹”、“玉龙”、“晴雪”为瀑布绘声绘色，以“饮”、“下”、“飞”极写瀑布奔流直下、水花飞溅的气势。
　　D．这首元曲形象鲜明，气韵生动，主要得力于夸张的成功运用。
　　3．这首元曲使用了多种修辞手法，请选取其中的一种，说说其表达效果。
　　
　　四、
　　[黄钟]人月圆·吴门怀古
　　张可久
　　山藏白虎云藏寺，池上老梅枝。洞庭归兴，香柑红树，鲈脍银丝。白家池馆，吴王花草，长似坡诗，可人怜处，啼乌夜月，犹怨西施。
　　1．这首元曲题材上属于__________类，曲牌是
　　。
　　2．对这首元曲的赏析，恰当的一项是(　)
　　A．“香柑红树”句中的“红树”是指桔子成熟时的红桔树，是洞庭山的最美风景。
　　B．这首元曲的开头两句运用拟人、比喻和夸张的手法描绘了一幅完整的虎丘景物图。
　　C．全曲从“吴门”这一特定环境出发，以怀想春秋时代吴王夫差的事迹为主，兼及白居易和苏东坡，主次分明，抒发了隐居的思想。
　　D．“长似坡诗”中的“诗”是指苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》。
　　3．试说说这首元曲共使用了几个典故，选取其中一处，说说其表达效果。
　　
　　五、
　　[双调]水仙子·西湖探梅
　　杨朝英
　　雪晴天地一冰壶，竟往西湖探老逋，骑驴踏雪溪桥路。笑王维作画图，拣梅花多处提壶。对酒看花笑，无钱当剑沽，醉倒在西湖!
　　1．这首元曲所提到的老逋即北宋涛人林逋，谥号“__________”，因隐居孤山植梅养鹤，有“___________”之称。
　　2．对这首元曲的赏析，恰当的一项是(　)
　　A．曲中提到的“老逋”，是以人喻花，显得口吻亲切。
　　B．“无钱当剑沽”，实写作者为了赏花买酒，没钱把佩剑当了也心甘。
　　C．曲中写“两笑”，前者笑王维画不出梅之娇态，后者笑自己赏花太痴。
　　D．作者首先点破景色，接着层层描写自己雪天觅梅的豪情逸兴。
　　3．这首元曲作者自身形象鲜明，请说说作者在曲中是怎样的形象。
　　
　　六、
　　甲
　　[越调]天净沙·秋思
　　马致远
　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
　　乙
　　[越调]天净沙·秋
　　白　朴
　　孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
　　1．甲曲中的主人公是_____________。
　　2．对上面两首元曲的赏析，恰当的一项是(　)
　　A．乙曲和被称作“秋思之祖”的甲曲，无论是写法还是构成的意境都有相似之处。
　　B．乙曲开头写落日、残霞笼罩着孤村，老树寒鸦之间轻烟缥缈，给人以恬静、欢愉之感。
　　C．甲曲中的“小桥流水人家”，是对“天涯”风光的热情赞美。
　　D．甲乙两曲均以秋为写作对象，均是罗列名词或名词短语以塑造意象，表达秋思，人与物结合，情与景交融，同具有动人心魄的艺术魅力。
　　3．像上面两首元曲罗列名词或名词短语以塑造意象的写法，中国古典诗歌中还不乏其例，请再举出一例，说说这种写法的妙处。
　　
　　七、
　　[南吕]一枝花·春日送别
　　刘庭信
　　丝丝杨柳风，点点梨花雨。雨随花瓣落，风趁柳条疏。春事成虚，无奈春归去。春日何太速?试问东君：谁肯与莺花做主?
　　1．这首元曲，“南吕”是_________，“一枝花”是_________，“春日送别”是题目。
　　2．对这首元曲的赏析，恰当的一项是(　)
　　A．此曲言辞俊丽，通篇运用整句，使这幅春图的形象更鲜明，色调更和谐。
　　B．“东君”是司春之神，“莺花”是莺啼花落之意，泛指春天景物，这里指代所送别的人。
　　C．结尾两个问句连用，有力地表现了主人公送别时的伤怀之情。
　　D．“雨随花瓣落，风趁柳条疏”，意思是雨随着花瓣的飘落而倾洒，风趁着柳条的稀疏而劲吹。
　　3．贾仲明《录鬼簿续编》评价这首元曲“语极俊丽”，试结合第一、二句对这一特

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