首页 -> 2005年第4期

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　　(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。
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　　(3)以其境过清，不可久居，乃记之而去。
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　　5. 本文抒发了作者怎样的思想感情？
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　　参考答案：
　　一、送东阳马生序1.略 2.(1)等候；(2)一点也没有；(3)兼词，“之于”；(4)拜见。 3.(1)抄录完毕，就跑着把书送还人家，不敢稍微超过约定的日期。(2)脚上的皮肤冻裂了也不知道。(3)如果有人学业不精通，好品德没有养成，那不是天资低下，而是用心不像我那样专一罢了，难道是别人的过失吗?(4)跟他谈论道理，文辞和顺，态度平易。 4.现身说法，增强作品的感染力和教育作用。 5.总结上文。 6.“我”和同舍对比，今昔对比等。 7.点明这篇赠序的写作背景和意图。 8.其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉?
　　二、岳阳楼记1.日星隐耀，山岳潜形沙鸥翔集，锦鳞游泳2.(1)离开；(2)都。3.(1)在朝廷做官就为平民百姓忧虑，退处江湖就替君主担忧。(2)没有这样的人，我还能和谁同道呢?4.阴晦萧索 晴朗明丽悲凉低沉喜悦昂扬5.开放性试题，所举事例符合要求，语句通顺即可。
　　三、生于忧患，死于安乐 1. (1)使……痛苦;(2)奋起，指有所作为; 2. 征于色，发于声，而后喻。3. 一个人常犯错误，然后才能改正。 4. 生于忧患5. 忧患(能激励人勤奋)使人生存发展，而享受安乐使人委靡死亡。
　　四、曹刿论战 1. 肉食者鄙，未能远谋。2. 一鼓作气，再而衰，三而竭。3. (1)参与;(2)独自专有;(3)击鼓。 4. (1)大大小小的案件，即使不能件件都了解得清楚，也一定要处理得合情合理。(2)我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。5. 本题为开放性试题，只要考生能有自己的看法，并对自己的观点作简要阐述，言之有理即可。
　　五、陋室铭1. 刘禹锡2. 苔痕上阶绿,草色入帘青。 3. (1)著名，闻名;(2)香气，这里指品德高尚。 4. (1)没有(嘈杂的)音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。(2)孔子说：有什么简陋呢? 5. 表现了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。6. 言之成理即可。
　　六、桃花源记 1.芳草鲜美，落英缤纷。2.(1)交错相通；(2)老人小孩。3.(1)(他)顺着小溪前行，忘了路程的远近。(2)有肥沃的田地、美好的池塘和桑树竹子之类。4.陶渊明笔下的“桃花源”是一个人人劳作、人人平等，没有剥削、没有战乱，生活安定、风气淳朴的地方。 5.陶渊明勾画这样一个地方，表达了他对理想社会的热烈追求，同时含蓄地表达了对当时社会的不满。
　　七、爱莲说 1.周敦颐2.花之隐逸者也花之富贵者也花之君子者也3. (1)更;(2)少。4. (1)我唯独喜爱莲从淤泥里长出却不被沾染，经清水洗涤而不妖媚。(2)对牡丹的喜爱应该是很多人了吧。 5.只要结构和例句一致即可，因为允许用现代汉语来写,故字数随意。
　　八、小石潭记 1. 唐代柳宗元 2. 略3. (1)(水、酒)清;(2)约。 4.(1)好像和游人一同欢乐。(2)溪岸的形状像犬牙那样交错，不知道它的源头在哪里。(3)因为这里的环境太凄凉，不可以久留，就题字离去。 5. 本文虽然也抒发了欣赏美景之初的愉悦心情，但主要抒发了作者孤凄悲凉、抑郁忧伤之情。
　　

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