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  乐睇领着贝一苇摸黑走到女子宿舍,这间宿舍共有三层楼,而乐睇很幸运的住在一楼的边间,这使得潜入宿舍变得容易许多。

  她很熟练的先把包包扔上阳台,然后提气,我住栏杆轻巧的翻上去。

  练舞的人,果然身轻如燕。贝一苇赞叹的想。

  “贝一苇,”站在阳台上的裴乐睇铁靠着栏杆,居高临下的俯视阳台下的他,“我已经安全返回本垒了,你赶快回去吧!”

  “我忽然想起我忘了一个东西。”

  “什么?”她瞠圆了眼。

  贝一苇对她勾勾手指,乐睇不疑有他的低下头。

  “这个。”他忽然伸手扣住她的后颈,将她拉向自己,飞快的在她唇上印下一吻。

  猝不及防的被偷去一吻,裴乐睇先是一怔,接着觉得又好气又好笑。

  她没想到这个老实头竟然敢偷香,看样子她是太小看他了。

  “你居然敢偷吻我,想讨打吗?”她推开他,赏他一记大白眼。

  黑暗中,贝一苇白牙一闪。

  “先欠着,我保证下次见面时一定让你打回来。”

  做得太明显了!这分明是想再和她见面的借口吧?

  她故意挑衅道:“你就这么笃定,我会再和你见面?”

  “对。”他露出更大的笑容,然后边后退边对她挥手,“晚安,祝好梦!”

  裴乐睇注视着贝一苇跑着离开,一直到看不见为止,她的唇边始终噙着一抹笑意,久久不散。

  乐曲分析课。

  教室的音响正在播放一段乐曲,所有的学生们凝神倾听,一曲既毕,布尔教授将一张慈蔼的红脸转向学生们。

  “好了,各位同学,听完了音乐,能不能针对这首曲子发表一些看法?”

  台下响起一阵交头接耳的声音,跟着便有人举手发言。

  “这乐章的曲式结构,很明显是依据奏鸣曲的形式写出来的,感觉像是十九世纪后半时期的作品……会是卡隆?奥古斯特?法兰克的作品吗?”

  “不,这样说未免太武断了!虽然风格很近似,但我认为比较像是拉威尔的作品,因为拉威尔深受卡隆的影响。”一名坐在窗边的学生则持不同意见。

  “调试音阶的交错出现,和巴斯克地区的乐风,的确不是浪漫时期的作品,所以应该是拉威尔吧!”

  台下的学生你一言我一语,纷纷发表自己的看法。

  “没错!这确实是拉威尔的第二首『小提琴奏鸣曲』。”布尔教授赞赏的点点头,转向贝一苇。“Wesley,你的看法呢?”

  “这曲子运用调式性主题以模糊明确的调性感,而复调性写作手法的运用所产生不和谐的音感,与浪漫时期的曲风有显着的不同……”

  说到这里,贝一苇一口气忽然哽住——因为,他看见裴乐睇的脸正贴在教室的玻璃上,好快乐的跟他挥手Sayhello!

  以为自己眼花的贝一苇推了推眼镜。

  没有,他没看错!这妮子居然又翘课了!

  此时的乐睇先是指了指天空,再指了指外头,然后又以食指和中指做出走路的样子。

  出乎意料的,贝一苇竟看懂了她的手势。

  她的意思翻译成人类的语言就是:天气很好,咱们出去玩吧!

  贝一苇简直傻眼。现在是怎样?她在公然教唆他翘课?!

  “怎么啦?继续说啊,我正听着。”布尔教授催促着。

  “是……”贝一苇只得继续说,但他的眼角余光却越过布尔教授,瞟向窗外的裴乐睇。“在这首曲子里的第一乐章中,无论是田园风格的调适性主题,或是平行五度、平行三和铉的进行、连续的全音移动,还是七和铉分解音程,全都……噗!咳咳,咳咳咳……”

  正在分析乐曲的贝一苇,被乐睇故意在窗外挤乳沟、装性感的行为给骇得岔气,呛得狂咳不停。

  “Wesley,你还好吧?”教授关切的问。

  当他看见窗外的乐睇正抱肚狂笑,贝一苇有种既无奈又好笑的感觉。

  “对不起,布尔教授……”贝一苇忽然起身,将桌上的纸笔一股脑的扫进背包中。“我突然想起我和医师有约,我得去看……去看支气管炎!抱歉,我得先走了……”

  说完,也不等布尔教授首肯,他抓了背包就往外冲。

  就这样,乖乖牌贝一苇,居然在众目睽睽之下——

  翘、课、了!

  “老天!我翘课了!我居然翘课了~~”贝一苇抱着头,到现在仍不敢相信自己竟做出这种事!

  他懊丧的模样,不知为何让乐睇看得很乐。

  “怎么,你没翘过课吗?”

  “当然没有!”他可是个模范学生。

  “放心,一回生二回熟,很快你就习惯成自然了。”乐睇好心的安慰他。

  意思是——还会有下次?!

  这算哪门子的安慰啊!

  “谢谢你喔!”他顿时有种苦笑不得的感觉。


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