命运的船弯在哪儿 张晓华，男，３５岁永城市马桥乡朱庄小学教师 口述时间：１９９９年１０月３０日 说难，真是难！难就难在十几年没着没落的煎熬，难在连自己也不知道船究竟 弯在了哪儿。 我是马桥高中８０届的毕业生。１９８３年，经村两委研究，乡文教组批准， 我接替了村里一位违犯计生政策而回家务农的老师的民师指标，成了一名民办教师。 １９８４年夏天，乡里进行教师整顿，朱庄小学７名在编教师经整顿招聘后录 用了３名，其余的落聘回家，我在落聘人员之内。３名老师开设１～３年级的课， ４～５年级不办了，不少学生因此失学。没了学上，孩子们难过，家长们焦急，我 也寝食不安。到了那年９月１日，经村民推荐，我又重新走上讲台。但村领导对此 意见不一致，我的工资问题就没落实。工资不给解决，我不要，只要能继续给孩子 们上课就行。从此，我就开始了漫长而艰辛的“黑民师”生涯。那年，我才１９岁。 鉴于１９８４年马桥乡里民师整顿中出现的错误做法，１９８６年，县委、县 政府决定，让当时落聘的教师和经乡招聘上来的社会青年重新考试。考试前，县教 育局领导分别下到乡里各学校了解情况，来朱庄小学的是个股长。我问他：“像我 这样接替别人民师指标的，可不可以参加考试？”他说：“你在整顿前领过工资没 有？”我说领过。他说：“只要在整顿前领过一个月工资的都属老教师，都有资格 参加考试了。”他还说：“像你这样落聘后不拿一分钱还干了两年，在全县还没有， 真是好样的！”这样，我就参加了乡里重新招聘教师的考试，并以前２０名的好成 绩被录用。 可惜好景不长。稍后，有人反映说：“张晓华接替别人的指标，他自个没有档 案，不属于老教师。”结果，我被辞退，再一次掉进谷底。 我不甘心，就去找那个股长问情况。可这会儿他像换了个人似的，先是说： “接替指标时你没档案，档案上是那个人的名字。”然后他让我回去开具校、片、 文教组三级证明，说这样就能录用我。但等我开来了证明，问题仍不能解决，而且 那个股长还训斥乡文教助理说：“你为啥给他开证明！”对我，他总是说：“没指 标，等等吧。”再往后，他把我的问题推给局里抓纪检的书记，书记又推给了局长。 我向局领导反复要求，请他们查清事实。局领导也确实来乡里调查过，也确认 我反映的问题基本属实，但指标早已全部分发完了，所以我得到的还是“再等等”。 局长也让我“再等等”，并说：“你不要在我家守了，回去吧，今后有机会一定给 你解决。假如不解决的话，你抹掉我的姓，可以吧？”他还叫人安排一辆小车把我 送到乡政府，来的人找到当时抓教育的乡长，要求他今后有机会一定给我解决问题。 翟乡长对我说：“你别再去找局领导了，一是影响他们的工作，二是影响他们的休 息和生活。今后咱马桥要有指标，第一个就是你的！” 既然领导这么说了，我就应该相信领导，相信组织。我开始“再等等”，这一 等就是１３年，在这１３年当中，我想用出色的工作成绩赢得领导的认可和同情。 我包教的４年级的语文、数学成绩，在１０多年的乡级统考中一直保持在前一、二 名的位次，我也数次被评为乡模范教师，模范班主任，先进工作者。在这１３年中， 我也看着一批批民师转正，而他们都有一个我左等右等也等不来的可以参加转正考 试的指标！在这１３年中，我还感觉到从１９８４年到１９８８年这５年里我未得 到的工资正离我越来越远…… 当然，我也不是坐着死等。１９９７年教师节前，我向县委书记反映了我的问 题。书记随即派人调查，证实我反映的问题基本属实，但船不知又弯在哪儿了，问 题没能解决。今年７月，我又向现在的市委书记反映情况，他对我的问题非常重视， 立即责成市教委、乡教办进行调查，但市教委却孤立地只说我是计划外民师，而割 裂了相关的种种联系，以此强调计划外民师不属于他们的管辖范围，让市委书记也 爱莫能助了。 一个农村小学的民师，没有关系想要办成一件事就是这么难！可“要想公道， 打个颠倒”，毕竟我是把青春都献给了教育事业了，那么，一个人活得就该当这么 不值？我现在每月６０元工资，还常拖欠着，家里开销不够了就卖粮，卖菜，想送 礼办事也没钱，就是有一点送了，谁也未必能看得上。不平则鸣，发发牢骚总可以 吧？现在我只想通过媒体让我的问题能引起哪位领导的同情和重视，争取有个光明 一点的结局。不过，惹恼了有些人，再狠给我穿小鞋的情况，也不是没有可能啊… … （记录：陈如陵） 应天故事汇(gsh.yzqz.cn) 下一章　回目录