成绩单,向我报警
      
          期中考试成绩昨天公布,一向成绩不错的我居然“挂”了两门,这让我感到
      从未有过的落败。都说大学里考试闭着眼睛都能过,可我考前还突击了一个多月
      呢,怎么落得这么惨?
      
          今晚,当大家都出去狂欢时,我一个人坐在教室里做高等数学题。看着这些
      数字头就大,我左手拿着习题集,右手扶着练习本,准备抄它三五遍,肯定会有
      印象的。毫无意识的机械动作不知重复了多久,我的练习本已经翻过了五页。等
      意识恢复时,才发现这道题已经被我copy了15遍。天啊,我都快有强迫症了。
      
          回到寝室已近11点。我浑浑噩噩洗漱完毕,上床塞着耳机听音乐。在音乐的
      刺激下回想起开学半年来我的逃课生涯。
      
          第一次逃课就是高数课。那天午睡起来晚了,大家都匆匆先走了,说帮我占
      座位。等我风急火燎下了宿舍楼,才突然意识到不知道在哪间教室上课。前两次
      上课都是大家成群结队去的,跟着别人就走了,大脑几乎处于空白状态。再说校
      园这么大,教室这么多,要真“地毯式”搜寻完,两节课也结束了。
      
          逃!这个决定一下,我就立即打车到最近的商场去溜达。不是节日的商场居
      然也颇为热闹,在买了两件衣服,刷了400 多块钱之后,我颓丧的心情突然转为
      兴奋。
      
          从此,逃课成了家常便饭。高中时从未尝过逃课滋味的我开始陶醉其中。
      “期末考试平时考勤占30%”,老师放话。才不管这些呢!早就听说考前画重点
      就能蒙混过关的,何必浪费这么多时间去听那如同念经般的课!
      
          点名这东西绝对是老师的无奈之举。其实点了又怎样,刚点完名就看到班里
      的人逃了一大半岂不是更伤心!现在的老师,就是想把学生固定在教室里,至于
      在教室里干什么他就不管了,只要没打扰到他,他就没意见。按他们的话说,听
      不听课那是你自己的事,一切等到期末考试的时候见分晓。按这种说法,是不是
      去上课不也是我们自己的事了,只要期末考试过了不就结了。可他不干了,非得
      看到眼前有一大堆人卧倒他才高兴。老师的任务,不是绞尽脑汁地想怎么把学生
      抓回课堂,而应是怎么把学生吸引回课堂。可是有很多老师还没我们想得明白,
      真是郁闷。
      
          为什么逃?逃课需要理由吗?既然能自由安排时间,何必浪费生命听从学校
      的安排?校园里这么多选修课,我爱听什么去听什么,这是尊重自己兴趣的需要。
      
          后果总是来得措手不及。当我还在为自己寻找各种各样的逃课理由时,成绩
      单开始报警。我终于尝到苦头——用整整一个学期的时间去补修曾经逃下的课。
      
          (宝颖)
      
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