给政府的一封信
二00四年岁末，北京师范大学“农民之子——中国农村发展促进会”联合十余
所打工子弟学校，组织了一次“家乡。梦想。北京”北京首届打工子弟作文大赛。
十五所打工子弟学校的一千余名农民工子女，参加了这次活动。
十二月二十六日上午。北京师范大学科文厅。一场特殊的颁奖仪式正在进行之
中。
几位打工子弟学校的女生在台上表演印度舞蹈。她们的服装显得有些滑稽，身
上穿着普通的校服，头上却披着艳丽的纱巾。手脚也有些僵硬，翻来覆去老是重复
那几个简单的动作。
没有人笑话她们，大家都在认真地欣赏着，大家都知道，能登上如此高雅的舞
台，对于她们来说都是第一次。
九十三篇作文获得了一、二、三等奖，《给政府的一封信》是其中的一篇：政
府你好：我叫胡竞。
我们都来自四方，我也有自己的梦想，我渴望知识的海洋。
有时候，我自己都搞不懂我们是谁，用温暖的词来形容我们的话，别人就叫我
们城市新市民，用准确的词来形容我们，就叫打工子弟，倒不如干脆称我们为弱势
群体。我觉得用弱势群体这个词儿来形容我们会比较确切、准确。
我们生活在一个很狭小的圈子里。是身份的低下，让我们觉得有些自卑，造成
心理上的压力，让我们觉得自己不如别人。我们这代人，从小就生活在北京这个繁
华的大城市，希望永久的在这里生活，可是，由于我们身份的种种原因，使我们不
得不向命运低头，可是我们又不希望回老家过那种贫穷的生活。我们不像我们的父
辈那样从小生活在老家，习惯了那种艰难的生活，所以对它们无所谓，而我们就不
同了，我们不想回家去种地耕田，炎热的夏天在田野里干活，可是城市又不接纳我
们。这让我们如何是好？想留在北京过好日子，可是由于身份低下，城市不接纳我
们。我们又不想回老家，使我们很矛盾。
请政府给我们这些打工子弟们的孩子创造一个良好的环境，同在一片蓝天下，
我们并不比北京孩子差。
我觉得我的这个愿望并不是SHE （奢）求，而是所有打工子弟的愿望，请帮助
我们实现这个愿望吧！
清莲学校五。二班胡竞2004年12月12日星期日一个小学五年级的学生，一个十
二三岁的孩子，居然给政府写出了这么一封信，未免有些太沉重了。
而胡竞提出的是一个并不算高的要求：“请政府给我们这些打工子弟们的孩子
创造一个良好的环境，同在一片蓝天下，我们并不比北京孩子差。”
前些年，连农民工都不为社会所重视，更没有人去关心“民工第二代”。其实，
由于特殊的家庭背景，这个特殊的群体——农民工子女，他们比起城市孩子来，
“懂事”得更早。
他们时时用一双纯真的目光，在注视着这个复杂的世界。
他们唯一可以倾吐的“对象”便是作文：多开放一些市场就业多开办一些打工
子弟学校我的家乡在湖北，家有6 口人。以种田为生，收入不是很高。主要是种棉。
种田得交种田费，还得交人头费、宅基费，上学交学费，这些钱是不够的。为了这
个家，父亲决定来北京打工。
1989年，父亲离开老家，来到北京，当时我才两岁。经过三年的实践，父亲在
北京站稳了脚跟。到第四年生意比较好，父亲一个人干不过来，妈妈只好托付邻居
照顾两个比较大的姐姐。我和哥哥还小不懂事，不能放在老家，1993年，妈妈带着
哥哥和我来到北京。来到北京我们既受到优待，也受到不平等的待遇。在北京一个
月的收入，比在老家一年的收入还高。收入多了，支出也多了。去掉房租和杂费，
每月的收入能达到1000元。
由我家的经历，使我想到了一些和我们家一样来北京打工的人。他们的生活可
能不如我们的生活。现在已经是高科技时代，一些外地人因没有知识，只得靠卖菜、
捡破烂来生活。对于这些问题，我认为政府应该多开放一些市场就业，让他们的生
活能得到改善。还有就是一些外地学生在北京上学比较困难。一些正规学校一年交
赞助费就得1 万多元。希望政府能多开放一些打工学校，这样那些外地来的学生就
可以有一个上学的机会了。
我认为政府不应该把一些没办暂住证的人抓走，并让他们返回老家。如果这样
的话，那他们的孩子怎么办？办一个暂住证一年就得花一二百，政府应该为那些与
家人失去联络的学生想想。
——胡利敏对政府的两点希望我的爸爸妈妈来京已经有10年了。没有文化，只
能做一些小买卖，每月的收入只有几百元。每天乱七八糟的杂活，劳累一天，都不
能好好休息，住在几平方米的小屋里过着打工者的生活。
对于“收容”这件事，我的看法是：我们身为中华人民共和国的公民，来到自
己国家的首都也算是犯法吗？“民是一个国家的根本”，如果家乡好，家家户户都
能过上小康生活，谁愿意来这里受苦？
父母对我的看法，考不了前5 名就跟他们一起做生意。我非常需要政府给予一
些照顾：1 ，希望可以让我继续在北京上学；2 ，可以让爸爸妈妈在北京踏踏实实
地做生意。只有人民富了，素质提高了，国家才能强大。而要想人民富裕，就要使
人民有个挣钱落脚之地。这才是真正的办法。“收容”那个办法绝对是不行的。
——郑文就业、上学和暂住今天的班会，让我们这些来自五湖四海的打工子弟，
想起了以前的一些辛酸苦辣。
……
1992年，父亲来京投靠小姨一家。他在北京找很多活，老板都说他年龄大，最
后到一个老乡开的餐厅打杂。
1997年4 月21日，父亲把妈妈、我和弟弟接到北京，一家四口住在一间12平方
米的屋子里。
家里穷，先让弟弟上学，弟弟在一个“菜地小学”上学。那时候不知道我有多
羡慕。直到1999年9 月7 日，我们家附近有了一所“打工子弟学校”，我也上学了。
我真感谢我的学校的创办。
这个世界太不公平了，就业本地人什么样都行，有些工厂对我们这些外地来的
人口要求很高。在我们住的地方好些办不起暂住证的人被遣送回了老家等等。我的
父母也因为这些不公平条件的限制一直找不到稳定的工作。
天啊！政府要是对外来人口多施行些照顾政策，那该多好，比如说暂住证方面
便宜点。还有很多我们的同龄人不能入学，要是你们能办点像我们打工学校这样的
学校，本地学校少收借读费，那我就不用停学两年了，现在高中都快毕业了。还有，
我今年上初三，中考时又得离别父母回老家，我想问问我能不能不回老家中考啊？
——于甲龙“希望政府能多开放一些打工子女学校，这样那些外地来的学生就
可以有一个上学的机会了”；“我非常需要政府给予一些照顾：希望可以让我继续
在北京上学；可以让爸爸妈妈在北京踏踏实实地做生意”；“我想问问：我能不能
不回老家中考啊？”；“我希望政府多给外来打工者一些机会”；……
这些发自孩子们内心的呼声，令人震惊！
同样让我感到震惊的是，“城乡二元结构”，给农民工子女的心灵所造成的难
以弥合的创伤。
在采访中，我对于农民工子女最难回答的一个问题是——“为什么我们同城里
孩子的命运会不一样？”
以下是我访谈记录的片段，几乎每个孩子都提出了这个问题：欧阳明：初二，
来自河北保定。
问：你来北京几年了？
答：十四年。
问：十四年？那么长？
答：我就在北京出生的。妈妈告诉我，十四年前，她在北京的一间铁皮房里生
下了我，当时是一九九0 年六月七日。
问：那你可以算是北京人罗！
答：不是，我是保定人。
问：为什么？
答：我没有北京户口。
问：你在北京出生的嘛！
答：这个不算。如果我是北京人，我的爸爸妈妈就可以有固定工作了，我们也
就不用住在这么个破地方了。我就不会经常遭别人白眼儿，我也不用在打工子弟学
校上学了。
问：你觉得命运不公平吗？
答：是。
问：怎么不公平？
答：我也是在北京生的，我为什么就不算城里人？为什么我天生就要过穷日子？
张诚：初一，来自安徽金寨。
问：你一直在北京上学吗？
答：不，我是小学三年级到北京的。
问：一直在这所打工子弟学校上学吗？
答：不，我先在公办学校读了一年。
问：为什么不继续读下去？
答：他们要收好多钱，家里没有钱。
问：你觉得在公办学校好吗？
答：不好。
问：为什么？
答：我们农村来的和城市的学生不是一种命。
问：怎么解释？
答：他们可以穿名牌，我连运动鞋都没有。他们零花钱很多，我们没有。有一
次学校组织春游，人家每人都带一背包吃的，就我们三个农村来的，每人只带一个
面包，一瓶水。
高小丽：初三，来自山东荷泽。
问：你知道你初中毕业，必须回原籍考高中这个规定吗？
答：知道。
问：那你准备怎么打算？
答：只能是回老家。
问：你想回去吗？
答：不想。
问：为什么？
答：我在北京已经生活五年了，已经基本适应了这里的生活。现在又要离开父
母，老家只有一个爷爷在，到时候连吃饭都成问题。再说，我的学习不错，如果用
北京的标准的话，考个大本没问题。可老家的分数线比北京高一百多分，我这种成
绩，连考个大专都成问题。为什么北京的学生和山东的学生标准不一样？这太不平
等。
问：你们班的同学都回老家上高中吗？
答：不，最多三分之一成绩比较好的同学回老家继续上高中；还有一些在北京
上个职高什么的；大多数就不上了，跟着父母打工或做生意。
“收容、遣送”，曾经被城市作为对农民工进行管理和惩罚的一种常用手段。
却不知，这种手段像一把利箭一样，深深伤害了广大的农民兄弟，也刺痛了农民工
子女的心：陈一山：初三，来自河北张家口。
问：你父母在城里做什么工作？
答：种菜。
问：地从哪里来？
答：从北京郊区农民那里租来的。
问：你对北京最喜欢的是什么？
答：那可多了，大城市嘛，只要有钱，什么都可以买到，好玩的地方也特别多
……
问：最不喜欢的呢？
答：……动不动就把外地人遣送回老家。
问：你父母被遣送过吗？
答：遣送过。有一年快到国庆节时，晚上，我们一家人正在吃饭，突然来了几
个人，有警察，还有其他戴红袖标的。一进门，就说是检查暂住证的。爸爸连忙把
暂住证拿出来，警察一看，说已经过期三天了。爸爸说，我这几天实在是太忙了，
明天马上就去补办。那些人说不行，让爸爸跟他们走。我们苦苦哀求，妈妈哭着跪
在地上，爸爸还是被他们带走了。后来，爸爸被送到郊区一个农场干了几天活，我
妈妈整天在家里哭，四处托人也没找到人。
问：后来，你爸爸是怎么回来的？
答：爸爸先是被送回老家，花了点钱，才被放出了。……这件事对我刺激特别
大，我到现在还常常会做噩梦。
柯一根：初二，来自湖南湘潭。
问：你听说过农民工被遣送的事吗？
答：听说过。我们住的这块有许多老乡被遣送过。我们有个同学，有个星期天
去打台球，正好遇到查暂住证的来了，大家都跑，他想，我是个学生怕什么？警察
向他要暂住证，他说自己是个学生，没有暂住证。警察说，学生也得要有暂住证，
没有就要带走。他不服，双方发生冲突，跟警察一起来的人就揍他。后来，许多老
乡替他求情，他才没被带走。
问：同学们对这件事怎么看？
答：都很不理解，特别反感。
问：为什么？
答：我们的父母到北京来打工，既然同意他们打工，为什么又要暂住证？不就
是想多收些钱吗？
问：办了暂住证不是便于管理吗？
答：那你们城里人到我们乡下去办事情，我们什么时候让你们办暂住证了？没
有啊！
林小玲：初三，来自河北秦皇岛。
问：你说初中一毕业，就要回老家上高中，你爸爸妈妈回去吗？
答：现在不回去，不过到2008年肯定得回去。
问：为什么？
答：我们老乡都在议论，2008年开奥运会，要来好多外国人，政府肯定觉得那
么多打工的在北京，会给北京丢脸，肯定要把他们赶走。
问：你也是这样认为的吗？
答：是的。香港回归的时候，不是赶走好多外地人吗？开奥运会影响更大，更
要赶人。
问：那外地人都赶走了，谁来卖菜？谁来扫马路？
答：是呀，我就想，你把外地人都赶走了，你就会知道，没人种菜你吃什么？
没人扫马路，几天北京就要变成垃圾场，你还怎么开奥运会？那才真正给中国丢脸
呢？
不要以为他们都是些孩子，其实，政策的不公平，城市人的偏见，都在他们幼
小的心灵中刻下深深的烙印：许小艳：初三，来自山西大同。
问：你在北京上学几年了？
答：五年。
问：都在打工子弟学校上的吗？
答：都在。
问：都在这所学校上的吗？
答：不是，我已经换了好几所学校了。
问：为什么要换？
答：政府不让办，要查封。一被查封了，就只好再找学校。我记得上小学六年
级时，一学期学校就搬了三个地方。每搬一个地方，我们就遭一次罪。
问：怎么个遭罪？
答：你想想，我们选学校，一般选离家比较近的，学校一换地方，肯定上学环
奖恪；褂校只涣嘶肪常隙ㄒ膊幌肮摺？问：学校老被查封，同学们怎么想的？
答：特别害怕，也觉得低人一等，每次学校被查封，我们都要哭一场，都像是
犯了什么罪似的，像是做小偷被人家给抓住了……
胡江波：初二，来自安徽安庆。
问：你在北京生活三年了，对北京感觉怎么样？
答：也有好，也有不好。
问：说具体一些。
答：北京是大城市，是我们的首都，当然好。但是北京最不好的是，北京人瞧
不起人。
问：你被瞧不起过吗？
答：经常被瞧不起。比如，我们几个同学坐公共汽车，说话声音稍微大一些，
卖票的阿姨，马上就说：“吵什么吵，再吵，统统都给我下去。”要是我们是北京
的孩子，阿姨肯定不会说什么。
问：她怎么知道你们是外地来的学生。
答：我们的校服都很差，有的同学还买不起校服，一看就知道肯定不是本地学
生。还有，我们去书店买书，售货员老是在旁边盯着你，生怕我们会偷了她的书。
问：遇到这种情况，你心里会怎么想？
答：想的挺多，有时觉得自己的命为什么这么不好，不是北京人？有时又觉得
北京人干吗要瞧不起人？
宋大朋：初一，来自山东威海。
问：你们平时同北京本地的学生一起玩儿吗？
答：不一起玩儿。
问：为什么？
答：我们学校都是打工的孩子，没有本地的学生，所以不在一起玩儿。
问：如果有北京本地的学生要同你们一起玩儿，你们愿意跟他们一起玩儿吗？
答：我想，不愿意。有一次，星期天，我们班几个同学跑到首师大操场打篮球，
玩儿得正高兴，来了一拨北京的孩子，说是要和我们打比赛，我们一见，什么也没
说，就不玩儿了。
问：为什么？怕他们？
答：也不是怕……他们来了，我们就走，反正，肯定玩儿不到一起。
问：都这样吗？
答：反正我知道的，一般都这样。
孩子们纯洁的心灵像一张白纸，任何不公正的遭遇，都会在上面留下深深的
“墨迹”。
社会不应该用不合理的政策制造出社会的弱者；都市人也不应该用不道德的歧
视制造出都市的仇人！
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