第27节：最好的教育是鼓励教育(3) 　　我们也错打过孩子，而且错得很离谱。那年六一儿童节女儿担任报幕员，女 儿拿回一个节目单，说老师让家长教会怎么报幕。这样妻子便开始教女儿。因女 儿拿回的只是个节目单，报幕说什么还要妻子来编，而且女儿那时基本不认识上 面的字，怎么说、说什么都要亲自教。在报女儿他们班的节目时，女儿说下面由 某某大学幼儿园中班全体女生演出时，妻子说错了，应该是大班。但女儿说老师 说是中班，妻子武断地说怎么会是中班，你已经上了三年幼儿园了，你已经从小 班中班升到现在的大班了。可女儿坚持说是中班，当她母亲让她再练一遍时，女 儿固执地又说某某大学幼儿园中班。当时不知妻子哪来那么大的火，抬手就给了 女儿一个嘴巴，而且打得很有力量，女儿当时就哭了，但她母亲仍然严厉地呵斥 女儿继续练，女儿只好哽咽着改成大班。我当时心里很震惊也很难受，但我强忍 着什么也没说，因为在孩子出生前我们就达成协议，一方教育孩子时，另一方不 得呵护，更不能意见不统一。下午我去接女儿，在回家的路上女儿很可怜地说爸 爸老师说就是中班，老师也不让说大班。我一下觉得有问题了，于是我返回去问 老师怎么回事。原来幼儿园还有托儿班，老师说我们的孩子一进来时上的是托儿 班，现在我的孩子所在的班就是中班（这把我也搞糊涂了，也不知是重新调整了 班级称呼还是调整了孩子，因当时学校刚迁省城，形成两地办学，学校幼儿园孩 子来来往往，也不很正规）。于是回来的时候我便一路抱着孩子，告诉她是她妈 错了，错了的原因是不知道幼儿园有托儿班，以为像妈妈见过的幼儿园一样从小 班、中班到大班。女儿一下很高兴，她可能是为自己对了而高兴，根本没有了一 点委屈。回到家，我就当着孩子的面告诉妻子是她错了，妻子听后什么也没说， 但我知道她很难受，因为打了女儿后她就很后悔，但妻子没有道歉，她什么也没 说。可这时女儿却跑到她母亲面前百般撒娇，可能是为她对了而自豪。她母亲便 把女儿紧紧地抱在怀里，亲了女儿，然后表扬了女儿，说女儿很聪明，老师说中 班就记住了是中班。这样的结果我觉得应该是好的，母亲既保住了自己的面子， 也让女儿得到了自豪和母爱。如果母亲不停地道歉，不仅母亲失去了威信和面子， 女儿得到的很可能是对母亲的陌生和轻视。 　　有时父母也会错怪孩子，甚至是错打了孩子。如果是父母错怪了孩子怎么办， 许多人觉得应该向孩子道歉，我倒觉得未必要道歉，这是因为我们惩罚孩子的目 的一是让孩子改错，二是让孩子明白，父母就应该教育孩子，孩子就要听父母的 话，而且通过惩罚，也要在孩子面前树立起父母严肃的形象、高大的形象，让孩 子知道父母的话是必须要听的，父母是聪明有智慧的，父母是了不起的。如果惩 罚了孩子又道歉，那么给孩子的印象就是父母也是糊涂的，父母也未必是对的， 父母的话也是值得怀疑的，父母甚至连我都不如。如果产生这样的效果，那么孩 子的打也就白挨了，道歉也就适得其反了。惩罚错了孩子应该怎么办，我的看法 是一要向孩子解释清楚为什么错怪了孩子，二要以行动来疼爱孩子，弥补自己的 过失和愧疚。这样孩子既知道自己没有错，又得到了父母的疼爱，心里会感到宽 慰和高兴，更不会对父母产生不满和轻视。 　　　　　　　　　 应天故事汇(gsh.yzqz.cn) 下一章　回目录