第一章 长江三角洲，遍地绽放教育之花，簇簇耀人视域。我把眼球抛向黄浦江和台州 湾，浏览着校园文化，闪进眼帘的有两朵鲜花：一朵是火红欲燃的奇葩——上海外 国语学校，一朵是含苞待放的蓓蕾——台州市外国语学校。这两朵花又幻化成浙江 台州旅游胜地神仙居的大片杉林。很神奇，真的，每簇杉树都是一大一小紧抱着、 亲昵着，游人称之为姐妹树，有的干脆叫她（他）情侣树。情侣在山风的吹拂下， 婆娑起舞，那籁籁低语，恰似情意绵绵的情侣在“展眉喜兴发，顾眄神采奕”。她 不就是那么富有青春期的生命力，把青少年的心儿吸引过去的“上外校”与“台外” 吗？ 我用手机摄像镜头把“上外校”拍摄下来，播放出来，让青少年，还有家长们 共游同赏这道亮丽的教育景观吧！ 上海外国语学校1963年9 月呱呱落地就吮吸着黄浦江的乳汁长大。她从襁褓中 成长，由少年而青年而壮年，今年已过了不惑之年。一位校友从美国馈赠母校一副 祝贺楹联：走四十年风雨历程，育千万名风流学子。该校有多少学子散播在世界各 地啊！他们为母校而自豪，因为这是全国首批创建的外国语学校之一，又直属国家 教育部，受上海市教育局和上海外国语大学双重领导的一所具有外语专业性教育的 学校。她培养出来的学子——从驻美大使到学者专家都禀赋着校训所锻铸成的品格 ：自强、至诚、志远。这一校训基因链一代克隆着一代，每年都有许多毕业生，考 进美国哈佛、耶鲁、斯坦福等世界著名大学，并获得全额奖学金。学校还把在读学 生陆续派往日本樱美林高等学校、德国汉堡的克里斯蒂安高等学校以及其他国家的 中等学校、高等学校进行校际交流；每年有数百人次的在校生要投身于接待一批批 来上海访问的外国政府代表团、传媒记者、访问学者和旅游学生。所以，上外校的 学生不但是学校的精英晶牌，而且是上海代表国家的形象大使。 上外校，对外是形象大使，对内是精英品格。这种气质品格像血融于水一样融 于2000多位学生、170 多位教职工和4 位外籍任教专家中，转化为良性基因。基因 链存在于各门课程建设库中。上外除了设置一般中学课程外，还在外语科目中特别 开设英、德、法、日、俄等五类语种的课程，有3 ／4 学生主修英语。这种良性基 因链营造着人才链、人才团，戴起了各种耀眼的桂冠：荣获全国英语口语大赛特等 奖：荣获全国日语大赛第一名；在超越中学时段参加大学生平台的德语“水世界” （water world ）全国大赛前十名中包揽了第三、五、七等三个名次。在中美学生 运用对方话语进行演讲比赛中包揽两个第一名；在世界中学生数模比赛中荣获一等、 三等奖；在上海市科普英语竞赛中连续四年荣获团体一等奖；学校“五元素”小组 的学生在世界范围内，通过计算机网上竞争，作为上海市唯一代表赴美国参加世界 中学生高峰会议。这一系列的蟾宫折桂给上外校平添了多少荣耀啊！顶顶桂冠仿若 黄浦江畔那矗人云霄的东方明珠，闪烁发光。 这光波向台州湾的科教兴市闪烁！ 这光波照亮了台州人的办学思路！ 这光波辐射台州市外国语学校的开篇！ 应天故事汇(gsh.yzqz.cn) 下一章　回目录