首页 -> 2006年第4期
朴实秀美绘春色
作者：艾方白
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“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
作者是借助于多方面的状物来描绘春风的。“抚摸”一句，是通过人的感触来写春风的温暖、轻柔、可亲的性格和神态。这是春风最突出的特点。酝酿，原指造酒材料的发酵过程，这里借用来描绘“新翻的泥土的气息”、“青草味儿”和“各种花的香”在春光里越汇越浓越酣醇，发酵似的足使人陶醉的情趣。这是从嗅觉方面写的。鸟鸣、牧笛与轻风流水应和着，鸟鸣关关、笛声悠悠，轻风徐徐，流水潺潺，这就把春天写得更加有声有色了，这声色俱佳的春天，也就更加使人留恋，使人神往。这是从听觉方面写的。
在自然界，最轻脆甜嫩的声音莫过于鸟音了。它们“呼朋引伴”，是为了大伙都能兴高采烈地共享春光的欢乐；“卖弄”歌喉，是为了表现自己悠然自得、其乐无穷的豪兴。它们唱的“曲子”是“宛转”、舒朗、圆润、高亢的，犹如多彩的花腔，传达着万种情韵。自然界的一切朝气勃勃的欢乐的音响，都加入了这生命力昂扬的大合唱，这是响彻寰宇的春之交响乐。这百鸟闹春写尽了春天的喧闹和繁华。节末一句作者写牧童“短笛”，“嘹亮”横吹，日久不息，是告诉我们人是自然的主宰，劳动者是春天的知音，所以“短笛”构成了春之交响乐的主旋律，有了它，这充满生命活力的乐章才得以最终完成。当然，从文中我们还能体味到，作者还告诉我们春天才是奋发有为的大好时光！
其四是写“春雨”。
作者情思未尽，紧接着又写“春雨”。春雨一景也写得极富特色。“天街小雨润如酥”，“随风潜入夜，润物细无声”，这些诗句写的都是春雨，朱自清笔下的春雨自有它别一番情致和独到的风采：
雨是最寻常的，一下就是三雨天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
春雨是“贵似油”的，现在竟然寻常地下了“三两天”，还连绵不断，尽向人间挥洒，有了这样的喜雨，就不愁万物的湿透繁英，勃发滋长了。“可别恼”，是语言上的转折，这里，幽默逗人的意味，提醒责备的心情，兼而有之。这就突出了春雨给人们带来的愉快和豪情，而绝无兴败神乱的“欲断魂”的哀叹。作者是同劳动者一起来观赏春雨的，所以他能把春雨写得意境全新。“像牛毛”，是写它密密麻麻，布满天空；“像花针，像细丝”，是写它细而晶亮，断断续续；“一层薄烟”，是写它轻如薄纱，淡如云烟。有了这样的“润物细无声”的春雨的滋润、哺育，树叶才被轻洒细刷得一尘不染，色泽碧绿，光彩异常，小草也才被慢涤轻洗得墨绿丰润，妖艳挺拔，光波晶莹，“逼”人眼目。“逼”字用得最妙，是写雨后的春草，绿得健美，又闪射着光泽，直射你的眼帘，让你虽爱它也不敢直视它。在这么美的春雨里，农家的一座座屋顶都笼罩在蒙蒙的雨雾中。傍晚时分，微弱的灯光从每一户农家照出来，使春雨之夜更显安谧而宁静，似一幅诗味浓郁的农村风景画；白天，在雨中人们没有高歌，没有狂舞，也没有嬉笑言谈，而是不怕困难，不事声张地行走着，劳动者，为更美好的春天贡献着自己的一切。这又似一幅生气勃勃的雨中春忙图，写春草、春花、春风和春雨与写远景的春天不同，因为这是写近景，更显得文笔细腻，多姿多彩。而且又动静结合，增强了文章的波澜和节奏感，篇章也就更为别致而动人。
也许读者已经留意，作者写春始终没有忘记劳动着的人，文章的意境就更为深远。“天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。”他们“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神”，勤奋劳作，永不懈怠，因为“一年之计在于春”，因为人人都有自己的期望和追求啊！这当然也是写近观。
三说“颂春”。
这是散文的末一部分：
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
这三句话，第一句用新的生命比喻伯春，它是新的，在生长着，这是歌颂春天有无限的生命力，能给人无限的希望和前途；第二句用含笑四顾，风采艳丽的小姑娘比喻仲春，它笑着，走着，天真烂漫，稚气可爱，这是歌颂春天的千姿百态，如花似绣，似有万种风情和神采；第三句用血气方刚、肩宽腰粗的小伙子比喻季春，它健壮刚强，铁铸山立一般，这是歌颂春天的健美有力，青春永驻，它能鼓舞我们去创造惊天动地的伟绩！这三句话，既有侧重又有联系；既有区别又密切相关；既是三个不同的阶段又一脉相承。其象征与比喻的意义也越来越发人深思。诞生、成长、发展；先像娃娃，再像小姑娘，现在已经是一个仪态端庄，气宇轩昂的青年了，他能“领着我们上前去”，看见高山可以攀登的，看见大河可以跨越的，看见困难可以降服的，看见美好的未来可以勇往直前去追求的，面对亲爱的祖国这浓浓的、活生生的、娇艳香甜的春色的大地，可以以平生之志发扬蹈厉，纵横驰骋，去建设，去战斗，去发明，去创造，去美化！
这是一篇六百三十一个字的风景小品散文。作者以朴实、秀丽、真挚和细腻的诗一般的语言，用浓墨重彩给我们渲染了一幅五彩缤纷、独具一格的春景图，表达了作者对春天的思盼，对春景的赞颂，对未来的向往，以及对光明渴望的炽热的情怀。
作品结构严密，层次清晰。先总写，后分写；先粗抹，后细描；先描绘远景如山、水、太阳，再摹近景如草、花、蜂、蝶；先状物，后写人；先描绘春之美景，再突出劳动、奋斗着的人；先写自然界的繁荣景象，再写人的心灵美……写得有条有理，但又都紧紧围绕着一个“春”字着墨，使整篇文章，浑然成一体。
文章的语言是经过作家着力锤炼过的，这六百多字，表达了多么丰富的内容和多么浓烈的感情啊！这语言也犹如春天散发着芳香的泥土一样朴实秀美，激人心魄。
这篇散文没有一点雕凿的痕迹，如早春的晨曦，山上的野花，湖心的荷叶，初发的芙蓉一样朴实，自然。全文几乎没有生词拗句，小学生都能朗朗上口。作者主张作品的语言“新而不失自然”，“要回到朴素，回到自然”⑥，他身体力行了自己的话。
朱自清是一个笔端有情的作家，他“善于把自己的真情实感，通过平易的叙述表达出来……读来有一种娓娓动人的风采”⑦。他的感情是强烈的，但不奔放；是真挚、深厚的，却每每隐藏于字里行间。或者说，是恬淡、宁静之中奔放着激情。在《春》这篇抒情散文中，他写的一山一水，一草一木，无不流露着这种朱自清式的感情。他说“太阳的脸红起来了”，他说“风轻悄悄的，草软绵绵的”，他说“蜜蜂嗡嗡地闹着”，春风“像母亲的手抚摸着你”，鸟儿在“卖弄清脆的喉咙”，“小草儿也青得逼你的眼”，他说“春天像小姑娘，花枝招展的”等等，哪一句话不浸透了作者感情的潮水呢？用多情的彩笔写景，景中自然饱含着感情；情景交融，才有诗情画意的文章。朱自清认为，情感是散文艺术的生命。代表他的散文艺术最高成就的抒情散文，就具有这种情浓似酒的特色，《春》正是一篇这样的佳作。
读朱自清的作品，我们总是为他观察事物的细致入微所叹服。《春》所以写得如此成功，原因之一是他对所写的景物，进行过认真的、反复的、多方面的观察。用他的话来说，就是对所观察的事物能“拆开来看，拆穿来看”，对“一言一动之微，一沙一石之细，都不轻轻放过”，对于“人们忽略的地方，加倍地描写，使你于平常身历之境，也会有惊异之感”⑧，在朱自清笔下，很难找到雷同的形象，重复的描写。所以，经千百次又独具慧眼的观察，《春》这篇散文中的景物才写得这样栩栩如生，活灵活现，逼真神似，一草一花一水一木都打上了朱自清艺术标记的烙印，这样的作品才具有极高的欣赏价值。
朱自清是热爱生活，积极进取的。他的这篇《春》没有颓废消极之语，亦未有矫揉造作之词，而作者对生活之热爱，对光明之追求，对人生之乐观，对未来之憧憬，却洋溢于字里行间。此文写在灾难深重的旧中国，可谓在“冬天”里写“春天”，就更加难能可贵了，这正是作者出污泥而不染，高人一着的地方。
①引文见朱自清杂文：《论不满现状》。
②引文见毛泽东：《别了，司徒雷登》。
③郁达夫：《中国新文学大系·散文二集导言》。
④现在选进初中语文课本的《春》，就是从中华书局１９３７年出版的《新编初中国文》第四册选来的。
⑤浦江清：《朱自清先生传略》。
⑥朱自清：《语文续拾·今天的诗》。
⑦唐弢主编：《中国现代文学史·文学研究会诸作家的创作》。
⑧朱自清：《山野缀拾》。
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