首页 -> 2007年第3期

“扩展语句”要做到“四要”

作者:李书芹 张新华




  扩展语句是将一句话的意思丰富起来或者将一句话扩展成几句话、一段话,扩展语句时要做到“四要”。
  例题:根据以下规定的情景,以“起跑线”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字。情景一:田径场上;情景二:人生某阶段。
  1.要保持本意
  扩展语句应保持原句的基本面貌。有的同学扩展中改变了原句的本意,甚至丢开原句自己写一通。如写人生某阶段起跑线的重要却写成了“人生的每一个阶段都很重要,每一个阶段都是前一阶段的延续,又都是后一阶段的开始。”“人生某阶段”是一个特定的阶段,比如:中学时期,青少年时代,而不是每一个阶段,这样就完全改变了原句的本意,扩展后的句子是不合要求的。
  2.要合乎情境
  扩展语句试题大都明确给出或暗示出扩展的情境,考生必须按照规定的情境进行扩展。有的同学扩展之后的语句与规定的语境不相符。如“也许我们每个人开始都站在同一条起跑线上,这条线对坚定执著的人是好的开始,成功的一半,对意志薄弱的人,是起点也是终点。”又如“当我们事业成功时,我们回首往事,应该说人生之初都在一条起跑线上,可我们又有多少人能坚持到最后的冲刺呢?”
  这两段话就没有按照规定的情境“人生某阶段”扩展,与试题要求不符。
  3.紧扣重点
  扩展语句要紧扣题干规定的重点。如“田径场上,运动员们在雪白的起跑线前做着充分的准备。期待着光辉时刻的到来。”“中学时代是我们人生的黄金时代,它是我们人生道路上洁白的起跑线。它将带领我们迈出坚实的第一步。”这两个扩展都不很理想,原因就是没能紧扣题干规定的重点。做如下修改,就符合要求了。
  情景一:“田径场上,雪白的起跑线笔直地横在严阵以待的运动员面前,仿佛在说:‘跨过去吧,成功就在前面。’”
  情景二:“跨过高中的大门,我又站在了新的起跑线上。这条起跑线是我人生的新起点,它给我展示了新的征途。”
  4.要表意清晰
  扩展语句要思路清晰,表达准确。有的答案形式上似乎都符合扩展的要求,但扩展后的内容表意不清,甚至让人难以理解。如写成“烈日炎炎,运动员们蓄势待发,俯视着起跑线,仿佛它就预示着成功。是啊,没有这条起跑线,我们怎么有机会跑到终点线呢?”运动员的表现已经有些莫名其妙,对起跑线的描写究竟要表达什么更令人费解。思路模糊,表达也势必混乱。
  河北邢台县浆水中学 054013
  河北邢台县实验学校 054012