首页 -> 2008年第4期

用写对联促进高三语文第一轮复习

作者：秦明莲

　　高三语文第一轮复习紧扣教材，知识点众多，内容繁杂，因距离上新课时间久远，学生遗忘得厉害，复习时往往比较单调、枯燥，提不起兴趣。针对这种现象，在提复习要求时，我受今年湖北高考卷写对联题的启发，将写对联这种文字表述训练拿入到第一轮教材复习中，以促进学生重视教材，把第一轮复习落到实处。要求紧扣各课主题，紧扣意象，任选角度来拟写对联。从课堂实际看，效果显著，学生兴趣浓厚，达到了第一轮复习的预期效果。下面我将筛选的高中语文第一册第一单元的优秀对联摘录如下，与同行共享，也请各位同人批评指正。
　　一、《沁园春·长沙》
　　1、橘子洲头看万山红遍，书生意气挥洒多少豪情；
　　湘江水边忆同学年少，伟人壮志抒写几许华章。
　　2、独立寒秋，看层林碧江，风光千般好；
　　历尽峥嵘，见同学书生，豪情万丈高。
　　3、立湘水，看矫健雄鹰击长空，俊少年争逐击中流；
　　携百侣，忆风华书生挥豪情，弄潮儿竞相主沉浮。
　　二、《采桑子·重阳》
　　1、苍天难老几多年年年逢重阳，黄花飘香；
　　人生有限数十载载载为人民，战地洒血。
　　2、人生易老几重阳，伴黄花志士斩寇杀贼；
　　苍天难老数秋风，映白霜革命摧枯拉朽。
　　3、秋风冽冽，黄花仍香气扑鼻；
　　战火纷纷，革命更劲头冲天。
　　三、《再别康桥》
　　1、轻轻招手，寻梦人漫溯康河，草也青青，梦也青青；
　　慢慢挥袖，求学者再别康桥，来也悄悄，去也悄悄。
　　2、绵绵情意系康桥碧水蓝天；
　　依依惜别恋河畔金柳青荇。
　　3、康河旧梦梦难寻，漫溯长篙，只留几许沦漪；
　　才子深情情未了，挥摆衣袖，不带一片云彩。
　　四、《死水》
　　1、破铜变翡翠，乱铁锈桃花，折射社会旧颜；
　　剩菜成罗绮，残羹蒸云霞，怒斥中国丑态。
　　2、让丑恶去开垦绝望的死水，依然不美丽；
　　使腐败来振兴衰落的民族，还是不强大。
　　3、死水无活力，扔进破铜乱铁一臭到底；
　　学者有激情，拒绝丑世恶俗百毒不侵。
　　五、《赞美》
　　1、一个历经沧桑的农夫倒下去，无悔；
　　一个忍受屈辱的民族站起来，可赞。
　　2、日寇踏遍河流、村庄、草原，中国行将灭亡；
　　人民放下锄头、耕犁、眼泪，民族毅然挺立。
　　3、压抑千载的怒吼，一声惊雷，炎黄子孙觉醒了；
　　隐忍百年的耻辱，两行热泪，中华民族站起来。
　　4、暗云干风忧郁的森林笼罩的是埋藏的年代；
　　鸣鸡吠犬沉默的农民憧憬的是光明的未来。
　　六、《错误》
　　1、暖暖东风吹不起轻轻柳絮，痴情女错揭春帷；
　　达达马蹄化不开浓浓愁思，过路人误扰心扉。
　　2、街道向晚东风恶，达达马蹄错！错！错！
　　春帷掩窗柳絮落，满满相思莫！莫！莫！
　　3、苦等归人犹未果，思情深深意切切，魂牵青石路；
　　尽过千乘皆不是，斜晖脉脉声悠悠，肠断寂寞城。
　　七、《面朝大海，春暖花开》
　　1、喂吗，劈柴，简简单单享受生活；
　　烧水，做饭，平平淡淡拥有幸福。
　　2、洞穿世态炎凉，不想身处俗世，意冷心灰；
　　看清人间险恶，只愿面朝大海，春暖花开。
　　八、《致大海》
　　1、大海之波涛汹涌澎湃滚滚而来；
　　自由之翅膀轻舞飞扬翩翩而去。
　　2、大海自由奔放；
　　囚徒苦恼忧伤。
　　九、《篱笆那边》
　　1、篱笆那边有草莓，真甜；
　　上帝这里有规则，好烦。
　　2、要草莓勇敢穿越篱笆；
　　为真我毅然挣脱束缚。
　　3、听凭草莓的诱惑与真我同行；
　　摒弃上帝的信条与天性共挽。
　　十、《致橡树》
　　1、凌霄花，痴情鸟，伟大爱情须地位平等；
　　橡树干，红硕花，坚贞内心应心灵相印。
　　十一、《雨巷》
　　1、丁香淡淡，沁人心脾，花也香来人也香；
　　雨巷长长，恼人思绪，路也长来梦也长。
　　2、清清冷冷悠悠长长雨巷满芬芳；
　　寂寂寥寥惆惆怅怅姑娘太哀伤。
　　3、雨缭绕，巷悠长，缥缥缈缈；
　　情蒙胧，梦凄婉，缠缠绵绵。
　　写对联是学生的一个难点，边复习课文边写对联，既熟悉教材，又训练语言表达，还可提高学习兴趣，真是一石三鸟。以上这些学生创作的对联还很稚嫩，只能算是咿呀学语，语言表达能力还亟待提高，但作为一种复习的手段还是大有裨益的。我想能将一至六册课文都这样坚持下来，对学生备考和提高语文素养也是有帮助的。不足之处，请各位高人指点。
　　
　　秦明莲，教师，现居湖北南漳。