首页 -> 2005年第12期

《我的空中楼阁》教学设计

作者:张小华




  一、探讨课文
  (一)请用心倾听前8个自然段的配乐朗诵,让这优美的声音牵引着我们进入文章的意境中,去触摸作者的情怀。
  问:山作为美丽的背景,小屋作为玲珑的点缀,满山的绿树又为小屋布置了一个美妙的绿的背景。这些树的美丽不逊于花,更不同于一般的树。树的美在于“活力,在于精神”;树使小屋显得“含蓄而有风度”。


本文为全文原貌 请先安装PDF浏览器  原版全文