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| 四一 | |
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原来锡菩提寺外有个姑娘，名叫佩珊，祖籍也是中国。她出身贫寒，独身飘零。曼殊来到后，姑娘天真地以为是活佛降临，一定会法力无边。 有一天，曼殊正在看经书，不知什么时候，身旁忽然站了一位姑娘。 曼殊连忙站了起来，打了个问讯，说：“弥陀佛，姑娘，你要找谁？” “活佛，我就找你！” “找我？”曼殊感到很惊讶，但是他故作平静地说：“姑娘，莫非找我有什么事么？” “活佛，你无论如何要救渡我呀！”姑娘说着便扑通一声跪到地上，于是便将自己的悲惨遭遇讲述了一遍，随后还说： “活佛，你肯救渡我吗？” “救渡？”曼殊觉得十分可笑，他能救渡她什么呐！自己这会儿，还说不上让谁救渡呐！可是面对姑娘那双泪汪汪的眼睛，他又怎好意思说破真情。想了想便说：“姑娘，有话你还是起来说。” 于是姑娘就起来，两眼依旧牢牢看着曼殊。 曼殊就将一本非常浅白的佛经拿了起来：“姑娘，这本书你拿回去看看，或许对你有用。”其实他本来是想推脱一下，把自己从这困窘的境地中解脱出来。哪知，姑娘第二天又来了，又来向他借阅经书，说哪本一夜工夫就看完了，还想看看《金纲经》，无奈，他又借她《金纲经》。 这样一来，姑娘来寺的次数便多了。开始两人还谈佛道、经书的事情，渐渐就谈起了红尘。后来，佩珊便倾诉了衷肠。 她向曼殊表示：希望帮她脱离这里，愿终生跟随他！ 几乎无法预料又是预料之中的事情终于发生了，对曼殊来讲实在是当头一击。他觉察到，他与佩珊之间，一个危险的信号已经出现。他自己也承认，对佩珊的感情已超过了一般的同杂问题必须摆脱。不用说，西行是不可能的了——怀着这般心思去拜佛，是他自己也不能容许的。于是，事情便发生了一个突然性的变化。曼殊毅然决然地拒绝了佩珊的要求，怀着一腔悲苦的情丝和痛苦，步履艰辛地回到了祖国。临行的时候，他给佩珊留下的纪念品是一幅水墨丹青画，画上有他亲笔题辞，悲怆心情，映于纸上： 甲辰，由暹罗之锡兰，见崦嵫落日。因忆法显玄奘诸公，跋涉艰险，以临斯土，而游迹所经，均成往迹。余以絷身情网，殊悔蹉跎。今将西入印度，佩珊，与余最亲爱者也，属余作图。……因画此留别。呜呼，异日同赴灵山会耳！ 下面还附有一首七绝（据考此诗是上海刘三亲赠曼殊的）： 早岁耽禅见性真， 江山故宅独怆神。 担经忽作图南计， 白马投荒第二人。 一个很庞大的西行计划，就这样很轻易地被放弃了。 二十、潇湘之夏 假如西行是曼殊人生浪漫狂想曲； 那么归来便是他世事生活的写实篇。 1904年，苦闷了一个时期的曼殊，应好友张继之邀，由上海来到长沙。 初夏的长沙，虽然没有春天那般迷人、明媚，柳枝花叶也少了些嫩绿芬芳，但微热的空气里依旧弥漫着芙蓉的香气，湛蓝的天空上依旧流动着舒缓的云朵。 自来到长沙后，他的心情爽朗了许多。本来他是来此地散心的，原打算逗留几日便去往它处，哪成想，迷人的风光和挚热的友情，让他产生了依恋。恰巧这时明德学堂招考教授图画的先生，曼殊便前去应考了。 考试那日异常有趣：曼殊因头一天晚上和朋友们喝酒喝得很晚，醒来的时候，就已经是日上三杆了。看了一眼床头的马蹄表，他立时紧张起来，连忙穿上了衣服登上了鞋，急匆匆地向门外奔去。待来到考场门口的时候，考试已经进行一个多小时了。 主考官当门拦住了他：“这位先生，你要干什么？” 曼殊的脸红红的，非常客气地说：“先生，非常对不起，我是来考试的。” “考试？”主考官哈哈大笑：“先生，你也不看看几点了，还考什么试呀！” “非常对不起，非常对不起，能否让我进去一下。” “说得倒轻巧，进去！这是有规定的，摇铃之后就不许进场了！”考官看了看曼殊，口气略略缓了一下：“死了这份心吧，我就是开开恩让你进去又有什么用呐，时间剩下不多了，人家有人都快画完了，你进去，不也是白废吗！” “先生，那你就开开恩吧！”曼殊现出一脸可怜巴巴的样子。 “开恩有什么用，看看都几点了！” “先生，算我求您啦！” “唉，真是没办法！” “考官先生……” 主考官看了看曼殊，兀自摇了摇脑袋，苦笑了一下，说： “好，进去吧！” “谢了！谢了！”曼殊眼角感动出了眼泪，向考官敬了几个礼，便径直奔进了考场。 考场里十分寂静，考生们都在静静地描摹着自己的作品：有的缓缓地勾抹，有的悄悄地点染，有的重重地着墨，有的尽情地涂色…… 曼殊来到自己的座位前，急忙将试卷拿起来，只见上面题着一句古诗：清泉十里听蛙鸣。即为画题。 看到这一画题，曼殊略略思索了一下，那颗悬浮的心立时放松下来。他研了几下墨，润了润手中的笔，看着那张宣纸，又似乎涌上一丝困意…… 正这时，那主考官来到他身旁，十分惊奇地看着他，低声地说：“怎么，还没画呐！头年想不想画啦！” 曼殊冲着主考官一笑：“先生，作画何必要忙，看着，现在就画。”说着，他一笔从宣纸上轻轻荡过，刹时间，一条清清的小溪便在纸上缓缓流动起来，似乎发着潺潺响声。随后他又将笔尖顺着溪水俏俏一抖，几滴黑漆漆的墨点十分匀称地散落在溪水之中，于是他在砚台边上轻轻荡荡笔，将笔尖弄得如针尖般尖锐，依次顺序，悬起笔巧巧地挑荡一下墨点。墨点须臾间就活泛起来，变成一个个水灵灵的蝌蚪，顺着溪水，欢快地游玩着、嬉戏着，从那鲜活的神态中，从那粼粼的波纹里，你如果仔细倾听，似乎真的能听到十里的蛙鸣…… 主考官看到这里，已经完全被曼殊的艺术造诣所打动，他几乎忘记了这是考场，惊喜得大叫起来： “真是神来之笔，天才，天才呀！” 众考生听着主考官这般弘扬，心里很不是滋味。他们想，世上哪有这样的主考官，别人还没怎么样呐，他倒带头违犯了考场纪律。更令他们不忿的是，一张什么破画，值得他这么称赞，一口一个天才。狗屁，哪来那么多天才！这样一想，他们便都放下手中的画笔，围拢过来。 他们围过来的时候；有人眼角挂着轻蔑；有人脸颊含着哂笑；有人嘴里不干不净地吵嚷着： “什么××画，值得这样大喊大叫。” “就是呐，什么天才，我看是蠢才吧！” “庸才还差不多！” …… 可是当他们渐渐走近，看到那流动的溪水，那欢活的蝌蚪时，他们全惊呆了，禁不住一阵脸红，心中折服起来。 “怎么样？”主考官看着他们神气问道。 “那还用说。” “真是天才呀！” …… |
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