首页 -> 2005年第12期

通过网络教学进行植物学课程教学模式改革的试验研究

作者:强 胜 宋小玲 皇甫超河 朱云枝 刘玲莉 成 丹




  一、引言
  多媒体技术在教学中的应用给“植物学”的教学手段带来了一次革命,多媒体技术以精美、逼真的图片,把色彩斑斓的植物世界搬进了教室,多彩、生动的画面,丰富的图片,极大地丰富了教学内容,全新的视野使教学由枯燥变得生动,新颖的教学方式激发了学生的学习兴趣,从而提高了教学效果。


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