首页 -> 2004年第9期
建设高水平高素质教师队伍是培养创新型人才的核心
作者：施开良 陈令梅 俞庆森 姚天扬
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高校的根本任务是人才培养，人才培养离不开一支高水平高素质的教师队伍。综观半个多世纪来我国高校本科教育人才培养的历史，大致可分为三个阶段：第一阶段从新中国成立起到“文革”前(1949--1966)，约17年；第二阶段从“文革”后恢复高考招生到1999年全国教育工作会议召开前(1977—1999)，约21年；第三阶段从1999年全国教育工作会议召开起，至今尚在发展中。现分述如下：
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