首页 -> 2004年第7期

建立符合中国国情的评估体系

作者：周远清

　　评估是教育体系中不可缺少甚至是推动教育发展的重要措施之一，所以长期以来各个国家都在探索，都在实施教育评估。虽然各个国家的教育评估各有特色，但是总体来看还不十分理想。中国高等教育的评估也已探索多年，由于种种原因，还没有理出头绪、形成制度、建立体系，更缺乏理论上的深入探讨。实践上甚至是各行其是，有的评估妨碍了教育的改革和发展，给学校的工作带来了负担；当然也有一些评估受到了教育战线的欢迎，积累了宝贵经验，对高等教育改革起了重大的作用。随着我国高等教育的发展，特别是教育体制的改革，现在到了要花大力气来建立适应中国国情的评估体系的时候了。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　 原版全文