首页 -> 2004年第5期

外语教学中的文化导入

　　汉语和英语在表达形式、意念表达方式以及文化特点等方面都存在着巨大差异。教学中通过文化导人，可以有效地弥合、淡化或消融这种差异，使学习者既能学好英语的语言结构，又能理清隐含在该语言结构中的文化因素及其文化背景知识。例如，汉语对家族中亲属关系分得比较细腻，因为中国的儒教重伦常。

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