首页 -> 2008年第5期
阳光环境拥抱奥运
作者:冯 静
一、国内环境奥运化的设计
我国把幼儿在生活中看得见、摸得着、感兴趣的奥运内容,布置在走廊、门厅、过道等环境中。
1 门厅处悬挂着的奥运五环是全园孩子用“手指印画”制作的。
2 过道两侧是丰富多彩的墙饰:“和奥运明星手拉手”,拉近了孩子们和奥运明星之间的距离;“我是奥运明星”,则将孩子们可爱的笑脸与奥运运动员的身体相融合。
3 走廊的创意更是童趣盎然:教师和孩子们一起用各色电线、纸片制作了名项比赛的场景,有正在击剑的运动员,有正在游泳的运动员等。