首页 -> 2007年第1期

怎样阅读游记

作者:吴怀林




  同学们,在我们的课本里,有不少描写祖国山川景物和风土人情的游记,如《颐和园》《记金华的双龙洞》等。多阅读游记,既能增长知识,又能从中得到美的享受,提高我们的阅读想象能力。但是,阅读游记有哪些技巧呢?一起来读读下面的文章吧!
  主持人:火龙果
  
  游记,是描写游览中的所见所闻,表达自己思想感情的一种文体。游记的题材非常广泛,凡是游览中见到的社会生活、风土人情、山川景物、名胜古迹以及听到的神话传说等,都可以作为游记的材料。因此游记可分为记叙型游记、抒情型游记、写景型游记、说理型游记等。
  尽管游记的题材广泛、形式多样,但仍有其显著特点,要掌握阅读游记的技巧,就必须先了解游记这种文体的特点:
  首先,游记比较真实地记叙了作者在旅途中的所见、所闻、所感。比如《颐和园》一文,作者就按照游览路线,把各处所见到的景物依次向我们进行介绍,随着作者观察点的变化,一幅幅美景也就依次展现在我们眼前。
  其次,描写和抒情相结合是游记的另一个特点。游记中,作者往往通过对景物的描写,来抒发自己内心的感受,表达自己的思想感情。例如,《记金华的双龙洞》一文就是通过对“粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿”的描写,感到“眼前一片明艳”,情景交融地表达出作者的喜悦之情。
  再次,游记的语言生动,文中常常运用多种修辞手法。
  阅读游记,第一要理清作者游览的顺序,体会作者的思路。例如《记金华的双龙洞》一文按“金华——罗甸——入山——洞楼——外洞——孔隙——内洞——出洞”的顺序,条理明晰。第二要弄清作者在各处分别写了哪些景物,这些景物各有什么特点。例如《海滨小城》一文,作者在写“海滩”这处景物时,抓住了贝壳、渔船等具体景物,写出贝壳多而美,渔船满载而归的特点。第三要边读边想象,在头脑中重现作者笔下的景物,能更好地体会文章表达的思想感情。开动脑筋,透过文字总能感受到千姿百态的湖光山色,兴趣盎然的虫鱼鸟兽,这些栩栩如生的景致,使文章产生了强烈的感染力,给人留下了深刻的印象。