首页 -> 2004年第10期
动物橡皮
作者：谢倩霓
我对动物橡皮情有独钟，是因为在20年前，它们以一种友谊使者的身份，向我们全班54位同学传递了一份独特的友情。
那时候，我们是一班刚刚升上初三的学生。
记得我刚刚接到卢宁的信的时候，惊诧得睁大了眼睛。不是因为信的内容，信的内容很正常，诉说了她转校后的情况及对我们的思念。奇怪的是信后面的附页，附页上列的是我们全班54位同学的名字，每个名字的后面都跟着两个动物的名称。
卢宁本来不是我们这种小地方的人。她的爸爸妈妈都远在外省的大都市里。不过她的伯父伯母是我们学校的老师，他们自己没生小孩，便一直将卢宁带在身边。
初三的时候，卢宁的爸爸妈妈将卢宁转到身边去念书了。因为他们想让她升高中时有更好的学习环境。
我们全班人都拥挤在小镇与马路的接口处——卢宁将要在这里登车出发。从来没有见过的别离就这样近在眼前，以分钟来计算，我们都呈露出一种带着些害羞的不知所措。只有被送别的卢宁是落落大方的，她与我们所有人一一告别，眼睛里流露着真诚的惜别之情。等到她登上长途班车的一刹那，她的泪水流下来了！车窗外站着的大多数女孩子也都不再害羞，就让泪水痛痛快快地流下来，就让它充分表达我们对两年多来朝夕相处的同窗的惜别的情感！
当然，这样的情绪也就维持了几天。之后我们照旧进行着毕业班的学习生活，卢宁只是其中已经淡去了的一条身影。
直到卢宁信的到来。
卢宁的信在班上每一个人的手里传阅着，包括那些平日里最不起眼、在班上最没有声音的差生。看着自己的名字被卢宁不是很好看但异常工整清晰的字迹一笔一画写在信笺上，每一个人的心里都涌起一股奇特的感觉，这是完全不同于看到老师手里冷冰冰的点名册时的感觉，它使我们更加强烈地意识到，原来我们之间是有着这么紧密的关联的——我们都是属于同一个大家庭！
卢宁的礼物到底是什么呢？这令我们大费脑筋。我们以为是那些猫啊狗啊之类的玩具，用布或塑料做的。这100多只玩具，得要多大的包裹来寄呀！
这样的想象和猜测在我们之间疯长着，以至当我雄赳赳地带着体育委员和劳动委员——班上两个最强壮的男生，一起奔赴邮局，拿到包裹，发现它居然比我们的书包还要小时，我们大失所望。
迫不及待地弄断缝包裹的线，一眼看到里面的东西，我们的心情才重新雀跃起来。
原来是一些五颜六色的、做成各种动物形状的橡皮啊！
在这之前我们只使用过一种橡皮，就是那种千篇一律的白颜色的橡皮，它们千篇一律地散发着一种橡胶特有的有点呛人的气味。我们至多只能对其形状进行选择——长方形或者正方形。
包裹里面有一张纸条，我们能读出卢宁得意洋洋的脸蛋：“这样的礼物，没猜到吧？第一次跟妈妈上街就看到了它们，我欢喜得都差点疯掉了。我妈和那个小店主人也差点疯掉了——我妈是被我吓疯的，她尖声叫道：‘你买108块橡皮干什么！你下辈子也用不完的！’小店主人是乐疯的，我把他店里所有的橡皮全买光了！”
礼物的分发是在一节自习课上进行的，我为此特意以班干代表的身份征得了班主任的同意。
在按照卢宁的安排给每一个人分发橡皮的时候，我一张桌子一张桌子地走过。我似乎是第一次如此近距离地跟班上的每一位同学接触，我第一次意识到，不管这个人成绩好，成绩差，活泼伶俐，或沉默寡言，他都是一个独立的、值得尊重的个体。
卢宁以自己难得的大气教我们认识到了这一点。