首页 -> 2004年第6期

习作:自由写

作者:闻美娟




  (第10册)
  
  [习作要求]
  
  这次习作,不出题目,请你自由写。写之前,先想一想最想告诉别人一些什么,想好写的顺序。写的时候,要把自己想说的意思写具体,写清楚。写完以后加个题目。
  
  [佳作示例]
  
  小小“模特儿队”
  童年的趣事犹如沙滩上的贝壳,数也数不清。记忆中,我最难忘的是发生在七岁那年的一件事。
  深秋时节,弟弟、妹妹、姐姐到我家做客。为了找点儿乐趣,我们决定成立一个小小“模特儿队”。首先,我和姐姐用报纸做衣服、裙子和小帽子,弟弟、妹妹就用毛巾、毯子等东西裹出漂亮的衣服。服装准备好了,接下来就是化妆了。于是,我拿来了阿姨的口红、眉笔、假发和发卡等东西,学着阿姨的样子给弟弟戴上假发,涂上口红,画上眉毛。画完以后一看,呀!三分像人,七分像鬼……
  OK,一切准备完毕。
  随着音乐节奏,弟弟戴着假发、穿着一条用花毯子裹成的“连衣裙”,学着模特样边走边扭,到了“台”中心还转了几圈;活泼的妹妹穿上一套报纸时装,蹦跳着跑出来,到我们面前还唱起了《两只老虎》呢!
  该我了,我穿上妈妈的裙子,戴上一顶美丽的小花帽,走起了“猫步”。到了“台”中心,我摘下帽子,像跳芭蕾舞一样踮起脚尖,转了一圈。
  最后上场的是文静的姐姐。她用一块毯子围住身子,不过露出了一个肩,纤细的脖子上还围了一块丝巾,就像一个美丽的仙女从天而降。姐姐学着模特儿样扭了几步就把丝巾一扔,哇!这个动作可真是“帅呆”了呀!
  六年过去了,我对这件事仍然记忆犹新,现在想想,还真有趣!
  (邵雯琴)
  
  [教练秘诀]
  
  这次习作不出题目,自由写,目的就是让大家放开手脚,写自己熟悉的人、事、景、物,说自己想说的话。不论选取什么题材内容来写,都应按照习作提示中所提出的要求:先想好要告诉别人什么,怎样告诉别人,意思要写清楚写具体。本单元所学的写人的课文为我们提供了很好的范例。比如《毛主席在花山》,文章要表现的是毛主席关心群众的革命情怀,实实在在地写了三件事,读来生动具体,印象深刻。
  
  [挑战自我]
  
  题目:__________笑了
  提示:①题目中的横线上可以填入父母、老师、同学等等,要把题目补充完整。
  ②写清楚事情的经过。
  ③要有真情实感。