首页 -> 2008年第7期
爱的色彩
作者：李 星
——题记
暖暖的“红色”
母爱像一团燃烧着的烈火。它热情、奔放，但在儿女面前，它又变得温情起来。
我们无时无刻不被母亲的爱所笼罩着，让我们吃好、穿好，甚至不惜一切来呵护我们、关心我们……
儿女口口声声地说要爱妈妈，可那只不过像过眼云烟一样，之后，便烟消云散，无影无踪了。而母亲不同，她不会在自己儿女面前夸耀自己，总是默默无闻，用自己柔弱的双肩，为我们撑起一片生命的天空，而她却毫无怨言。自从我来到世界上，耳边就没有停止过她那“喋喋不休”的爱。从她那双眼睛里，看到的是坚强、勇敢、期待……是母爱，将我们的生活填充得多姿多彩。
淡淡的“绿色”
绿色，在我心目中，像一棵枝繁叶茂的大树，它高大挺拔，那是父亲的形象。
高大的树呀，你是那么的坚强！风吹不倒、雷击不垮，是谁给了你这坚韧、巨大的力量勇气呢？大树轻轻地摇曳着枝叶，低声告诉我：“是我脚下那些稚嫩的小草。”
是呀，大树爱小草，为小草撑起一片绿色的天空。爸爸爱我，开始给了我生命，现在又为我的人生导航。
难忘雨中的一幕。爸爸总是把雨伞撑在我的头上，自己的大半身却淋湿了，我懂事地把雨伞向爸爸那边挪了挪，爸爸却执拗地又挪了回来“没关系，我已经习惯了……”
以后的几年里，一切都变了。我渐渐地长高了，而父亲的腰身已不再挺拔，鬓角也长出了许多白发。唯独没变的，是父亲对我的呵护、关爱、信任和期待……
灿烂的“金色”
金色，是我喜欢的颜色。
它代表了我远大而美好的理想，预示了我的前途是辉煌而灿烂的。
我喜欢金色。从小，我就崇拜母亲，长大后想当一名光荣的人民教师，站在三尺高的讲台上，教书育人，多伟大呀！我羡慕当医生的姑姑，长大后做一位白衣天使，救死扶伤，多么令人崇拜呀！这一个个金色的梦想指引我继续前行。
暖暖的“红色”是母亲对我无微不至的关怀；淡淡的“绿色”是父亲对我宽广、博大的爱；灿烂的“金色”诉说着一个女孩天真的梦想。
（指导老师 韩玉平）
评：细细品味
题记开宗明义，点化文章的主题，凸显文章的神韵，激发读者的兴趣，活画出文章的灵魂。
首句以比喻开头，揭示出“母爱”的内涵。
以女儿对母亲的爱与母亲对女儿的爱进行对比，体现了女儿对母亲爱的深层理解和感悟，这是成熟的表现。
把“枝繁叶茂的大树，它高大挺拔”比喻为父亲的形象是非常贴切的，然而把“绿色”喻为父亲的形象恐怕就欠妥帖吧？
“执拗”一词运用得很恰当，把父亲的那种不容置疑的爱生动地表现了出来。小作者用“变”与“不变”巧妙地诠释了父亲对女儿的呵护和关爱。
金色是希望之色，但愿你的前途灿烂辉煌！文末扣题，并用概括的语言回应了开头。不足之处是对这个“灿烂的金色”用笔不够。
整 体 评 析
文章以精彩的题记开启全篇，醒魂共鸣。三个并列的小标题摇曳生姿，每一节用妙语作结，诠释了三个不同的“心灵小窗”，巧妙升华文章主旨。作者用感情的大笔勾勒出五彩缤纷爱的图景，唱响爱的赞歌。全文气势贯通，布局和谐，彰显个性，可品可读。
（点评老师李阳海）
点 评 人 简 介
李阳海，中学高级教师。现为全国中语会会员、农村中学语文教改研究中心特约研究员、河北省中语会理事。著有《文言文阅读与迁移》，与人合著（编）《备考作文名师指导》等51本教辅类图书。在《语文月刊》《语文教学通讯》《语文世界》《试题研究》《考试》《语文报》等近百家报刊上发表知识和学术类文章两千五百余篇，其中有七十多篇获得国家、省级优秀论文奖。多次被评为省市级优秀教研员，县政府曾记大功、二、三等功多次。