首页 -> 2007年第7期
错别字病例诊断报告
作者：胡美康
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病症：打开电视、登入网络、翻开日记，随处可见各种各样的错别字。教学18年，与错别字斗争了18年，很多例子让人哭笑不得：
①我爬在桌子上哭了。
②老师终于扔掉了老式黑边眼镜，换了新眼睛。
③一打开门，屋里到处扔的是妹子。
初读这些句子，我一头雾水：哭就哭吧，何必爬上桌子？眼睛岂是随便换的？谁敢乱扔妹子？继而猜到是用了错别字。
可笑？可气！可叹——
病因诊断：
一、血样采集化验得知：有的汉字本身太复杂，形似字、音近字，如“以致/以至”“截止/截至”……据说我们老祖宗所用的通假字里就有了错别字的基因。
二、CT透视检测到：扑面而来的广告，将“刻不容缓”篡改为“咳不容缓”；新兴的网络语言，“斑竹”已登堂入室，而正室“版主”却被打入冷宫，就连最简单的“家具”也被包装成“家俱”，错别字病毒开始了全方位的传播、漫延。
三、生活习惯差，学生对知识不求甚解，不查字典，甚至用同音字代替，有的字一错再错，屡禁不止，将作业应付了事。
治疗方法：
一、辨音记形。对于形近音异的字，如“令”和“今”，可通过声母来区分。凡声母是“l”的都写“令”，如“苓”“怜”，否则写成“今”，如“衾”“岑”。
二、辨义记形，针对音同形异的字，如“弛”“驰”二字，把弓拉紧叫“张”，放开即“弛”，所以有了“紧张”“松弛”这对反义词。而“驰”与马有关，为“奔驰”义。类似的还有“费”与“废”等字。
三、析偏旁记形。汉字中的80％以上为形声字，形旁即义符，表示汉字的意义范畴。如“氵”表示“水”，而“冫”表示“冷”，“灬”则表示“热”，据此，既可记字形又了解了字义，“冽”即“凛冽”，严寒之意；“洌”即“清洌”，清澈义。
四、诱导强制法。既然态度决定一切，对屡教不改的学生，可责令其限时返工，写反省书分析原因、搞优秀卷与返工卷对比展，对进步较大的给予表彰……
医生建议：
错别字又名不在意，病虽小而危害大，疗法多而根除难。因此要以防为主、防治结合，打持久战。
【细细品味】
“姓名：不在意”这个名字很有特色，一个人对什么都“不在意”，不出错才怪呢！联系电话的号码在中国找不到，在世界上也别想找到。可见作者的匠心。
你的感受也是所有读者的感受，建议再加上个“可恨”如何？“可叹”之后的破折号应改为省略号。
这第一条找到了老祖宗的病根，敢说实话。第二条中的“斑竹”与“版主”的例子触目惊心，再这样下去，汉语将“国将不国”了，救救古汉语吧！第三条的“生活习惯差”，病因诊断一语中的。
四种治疗方法行之有效，但主要的是贵在坚持。
从“治疗方法”看出，作者平时对错别字深恶痛绝，在扫除错别字上是下了一番功夫。可贺，可学，可赞！
“医生建议”属肺腑之言，议论精当，言简意赅，为这个病历报告画上了圆满的句号。
整体评析
本文亮点有二：
一是胆大超群的结构形式。作者匠心独运，借用医生病历诊断书的形式来结构文章，反映生活，真是别开生面，令人叹之。而且错别字病历诊断报告的整个过程、步骤符合医生给病人治病的规范和要求，可见，作者创新能力非同一般。
二是语言规范准确，简洁明了，也不缺乏幽默感，具有知识性、科学性、趣味性，集说明和议论于一体。
总之，文章构思巧妙，形式活泼，将抽象的事物具体化、形象化，能构架出如此佳篇，实属难得。
(点评老师 李阳海)