首页 -> 2006年第8期
“爱我母语 爱我中华”读书教育活动
作者：本刊编辑部
选择一首你所熟悉的唐诗、宋词，仔细揣摩其意境，充分发挥联想和想象，在不改变原意的基础上，将其改写成一篇写景抒情的散文或者人物形象丰满的微型小说，不少于600字。
【赛题二】
选定一位你所熟悉的中国历史人物，选取你认为最能表现其性格特点的典型事例和生活片断创作一个短剧，注意场景的设置、人物的语言等要尽量贴近该历史人物的生活年代及社会背景。也可以让人物跨越时空赋予其时代精神从而使剧本富有现实意义。
【赛题三】
名言警句作为一种传统文化载体，不仅是人类智慧的结晶，更是人类思想的净化剂。我国历朝历代的名言警句是中华民族优秀的文化遗产。其特点是言简意赅，语意深远，充分体现了我们汉语母语的无穷魅力。谚语是人民群众口头流传的通俗而含义深刻的固定语句。一般都能揭示客观事理，富于教育意义，或反映人生哲理，或反映生产经验。如“天下乌鸦一般黑”“众人拾柴火焰高”“二月二，龙抬头”“湖广熟，天下足”“瑞雪兆丰年”等。谚语是人民群众所喜闻乐见的一种语言样式，句式匀称，音调和谐，通俗易懂，形象生动。请从本刊《“爱我母语爱我中华”名言警句集锦》中选取一条名言警句结合学习生活实际阐发自己的看法和观点，写一篇不少于600字的议论文。或者选取你所熟悉的一条谚语，充分发挥想象力，将其改写成一个谚语故事。要求想象合理，描写具体生动，所写故事要有现实意义，不少于600字。
【赛题四】
阅读本刊所推荐的古代及现当代小说，选取其中的一个故事情节，保留其开端部分，改写或者重新续写该故事情节的发展、高潮及结局部分。注意改写或续写情节发展要合理，语言动作心理要符合人物性格，语言特色要贴近原著，故事完整即可，不要写成长篇。
【赛题五】
内容与语言文字现象有关即可。你可以讲述身边发生的语言文字趣事，也可以与大家探讨你的疑惑，分享你的观察、研究心得。歌词、书名、影视剧中的港台腔、bbs新词、手机短信、广告……均可在你笔下散发语言的魅力，闪出智慧的火花。文章要深入浅出，轻松活泼，短小精悍，可读性强，不少于600字。
【赛题六】
针对当前社会上各种用语用字不规范现象，从倡议书、调查报告、广播稿、演讲稿、病历诊断书等日常生活中的各种应用文体选取一种进行写作，写出社会现象，找出产生该现象的根源，提出改正和杜绝此类现象发生的有效途径和解决办法。不少于600字。
【赛题七】
不知从何时起,人们的口头禅由“天哪”变成了“OH，MYGOD”与此同时,孩子口中的妈妈也变成了“MAMI”的呼唤,平添了几分做作扭捏的感觉，汉语在某些领域某种程度上正在遭受着不同程度的污染。
与此同时，汉语的国际地位不断上升，汉语正在走向世界。2005年7月世界汉语大会在北京召开。《人民日报》发表《让汉语更快地走向世界》的社论说：汉语，是世界文化宝库中的瑰宝。汉代大学者扬雄说：“言，心声也；书，心画也。”汉字正是诗的语言，画的文字。它的音分四声、律有平仄的特征，使汉语诗文读起来一唱三叹；它的象形表意、亲和自然的优势，能把书家的胸中山水化为纸上烟云。研究还表明，汉字所具有的象形表意特点，特别适用于现代科技，是一种更为理想的电脑语言。汉语正在日益显现出文化多样性和可持续发展的巨大魅力和潜能。从这个意义上说，推广汉语，是对保护世界文化多样性的贡献，是时代赋予我们的光荣使命。
汉语是我们的母语，作为炎黄子孙，我们应该把汉语学懂弄通，不光会听、会说、会读、会写，还要正确、熟练地使用它为我们的学习、工作和生活服务。应该像熟悉自己的家园一样熟悉汉字，像热爱自己的生命那样热爱母语，因为它是我们的精神寄托和思想感情的载体，是我们的根之所在。
请以“母语”为话题，写一篇不少于700字的文章。