首页 -> 2006年第8期
掺进思念的风
作者：谢 民
——题记
离别像一阵风，轻飘飘的，来不及抓住她给我的温存，这犀利的风就已掠过冷冰冰的手，留下许多怀念给我。冲淡了记忆中的长河，轻轻泛起的是爱的涟漪。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同
幼时的我，曾在母亲的怀里，品味着母爱带来的甘甜。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，是那个残酷的历史，在我心中深深划上难以愈合的伤口——国愁。“举头望明月，低头思故乡”，多少次曾在月光下，呼唤你，多少次曾把这份乡愁散入轻轻的风中，总希望这暖风能将这份乡愁带回我的故乡。“感时花溅泪”，愁思的心为这看不到的隔膜流下了泪水。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁
黄昏已近，漫天乌云下，压抑着这颗赤子的心。风似乎掺进了思念吹拂着我的脸庞，乡愁就如在这风中飞散的发丝，交织在我的心头。“慈母手中线，游子身上衣”，这隔海相望的情感飞越了时空的长河，惊动了海里的鱼儿。“何事长向别时圆”，我在梦中期盼，盼望回到母亲的怀抱，感受家的温馨。
但愿人长久，千里共婵娟
天空中划出一道美丽的彩虹，终于，在不久的未来我能够重返家乡，同我最爱的母亲——祖国团聚。“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，那个充满阳光的梦终于变成了现实。我从思念的风中抽离，在宁静纯粹的祝福中畅游，这长久酝酿的愁思，终于在温暖的母爱中溶化。
在皎洁的月光下，在脉脉的黄昏里，在多彩的长虹中，心里的苦闷、孤独、愁思、祝愿化作丝丝的暖风飘进我的心境，如绵绵的细雨在心间不断地闪烁。
（指导老师 张桂春）
【升格指导】
这是一篇很不错的参赛作品，语言优美，构思精巧，结构独特，但是我们也看到小作者在平时作文训练中的一些不足的地方，写作的第一要素应当是生活，作为一个初三学生更应当把写作的笔端投向我们身边的人或事，这样写出来的东西才更具有人情味和生活味。不妨插进一段“偶然读到余光中先生的《乡愁》，不禁撩起我对台湾回归的愁思。”这样文章写出来才有意义。
（点评老师 崔益林）