首页 -> 2006年第5期

中考议论文阅读考点透视与命题趋势

作者:周俊根




  【命题分析】
  
  1.论证方法的辨识、理解。论证就是运用论据证明论点的过程,是论点和论据之间逻辑联系的纽带。常见的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。这几种方法在文章中往往是综合运用的。如2005年金华市的中考题选文《人的价值》的第二题:“第②段主要运用了什么论证方法?”这是一道直接考查论证方法的主观题,需要认真研读第②段后作出回答。再如2005年黄冈市中考题选文《给人生加个意义》的第三题:“文中结尾列举的事例有什么作用?”这道题实际考查的是事例论证法的作用。
  2.论证结构的理解。在把握了议论文论点、论据和论证的同时,还要注意文章是怎样把这些要素组合在一起的,这就是要理解文章的结构。一般说来,议论文最基本的结构是提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。可以分为两大类:一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”。其他各种各样的结构,是从这两种结构中派生的。例如,以“横式”为主的,有“总论——分论——总论”式,先提出论点,后从几个方面阐述,最后总结归纳;有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证;有“分论——总论”式,对所要论述的问题分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。又如,以“纵式”为主的,有“层层深入”式。先提出论点,而后步步深入,逐层阐发。中考中对论证结构的考查主要是对全文结构的划分和对重点语段的层次划分。对结构层次的划分应从文章内容入手,看它是如何提出论点并展开论证的,还要注意文章中起承上启下作用的过渡段、过渡句、过渡词等关键性的文字。如2004年苏州市的中考题选文《元帅与士兵》的一道题是:“这段文字共7句话,请将它分成三层,用‘‖’在下面句子序号间表示出来。”
  
  【例题解说】
  
  (2005年北京市中考试题)阅读下文,回答后面的问题。
  
  新年话惜时
  ①对个人来说,岁末大盘点,其实是在时间支出和工作收获之间衡量损益。支出都一样,收获大不同。撕去最后一张日历,往日已不可再追,更感到时间是最稀缺的资源,最昂贵的消费。所以,珍惜时间,才是最重要的。
  ②人们很容易忽视一天的价值。以人均预期寿命七十余岁计,除去天真年少的岁月,刨去年老体衰的时光,能用来工作的光阴已减去少半。苏东坡说的“睡眠去其半”,虽有些夸张,但三分之一总是有的。七扣八扣,时间已屈指可数。即使如此,抖擞精神做事,时间的效益当可培增。西汉史学家司马迁曾被处宫刑又坐过大牢,但他却以不舍昼夜的精神完成了被后人称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。自然界的时间不过是周而复始的日出日落,四季更替。但因人们的态度不同,时间显示出一种奇异的相对性。这里好有一比:当你觉得时光像闪电一样消失的时候,那么多半你是在勤奋工作着;当你觉得时光像蜗牛一样爬行,那么多半你是无所事事。所以有人说,体验时光迟缓漫长,最好的办法是游手好闲;感受时光转瞬即逝,最好的办法是忙忙碌碌。
  ③有些人虚掷光阴浑然不觉,有时还很惬意,总想着明天再说吧,明年再说吧。他们以为,94岁的罗素①还可以著书,92岁的萧伯纳还在编戏,83岁的歌德才写完《浮士德》,80岁的冯友兰还在编纂《中国哲学史》,一切都不晚,一切都来得及。这种想法似乎有道理。然而,且不说多数人是否能够寿至耄耋②之年,即使能,是否有上述诸翁超常的脑力和精力,仍大有疑问。不少朋友对未来怀抱若干大计划,只是现在还不忙着做,这些未来的计划十之八九要落空。
  ④成功的因素非止一端,天资、机遇、健康等等都重要,但有效地利用时间是把所有有利条件发挥出来的决定性因素。分分秒秒都舍不得放弃的人,即使天资不那么好,机遇不那么巧,健康不那么妙,未必不能成功。两耳失聪的人,可以成为伟大的音乐家;两臂皆无的人,可以用脚写出漂亮的书法……显而易见,在与时间赛跑的比赛中,他们是理所当然的冠军。惜时,时间会给予意想不到的馈赠;反之,时间会毫不客气地使天资、机遇、健康等变得毫无意义。
  ⑤岁月流淌,年齿③又长。想想去岁还有那么多事想做还没有做完,想想来年还有那么多事应做需要挤出更多时间,不禁想到毛泽东同志那句意味深长的诗句:“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。”
  
  [注]
  ①罗素: 英国著名哲学家。下文中的萧伯纳是爱尔兰著名作家;歌德是德国著名诗人,剧作家;冯友兰是中国著名哲学家。
  ②耄耋(máo dié):泛指老年。耄,指八九十岁的年纪;耋,指七八十岁的年纪。
  ③年齿: 年纪。
  1.本文阐述的观点是_________________。
  2.第②段作者说的“七扣八扣”,所“扣”的是______________________________________________。
  3.阅读第②③段,说出作者分别是从哪两方面阐述自己观点的。
  第②段:______________________________________________。
  第③段:______________________________________________。
  4.“惜时,时间会给予意想不到的馈赠”是第④段的一个结论,结合第④段说出这个结论得出的过程。
  
  【解析】
  
  第1题考查考生对文章中心论点的把握情况。找论点首先应从标题入手,“新年话惜时”只是一个论题不是论点。从论题“惜时”二字可知本文要阐述的观点一定与珍惜时间有关。我们仍然通过找开头和结尾的方式去领会作者的观点,不难看出,文章的主要观点在开头一段的最后一句话:“珍惜时间,才是最重要的。”
  第2题主要考查的是对重要词语的理解能力,通过对“七扣八扣”的理解,使学生感受到时间的紧迫,从而珍惜所拥有的青春年华。只要读一读“七扣八扣”上文的内容,就很容易知道“扣”的是:天真年少的岁月,年老体衰的时光,三分之一的睡眠时间。
  第3题是考查文章的论述内容和论证思路。题目中说第②段和第③段分别从哪方面论述观点,这就要求同学们应先阅读这两段,明确每段的论述角度。然后用自己的话概括归纳:第②段从时间有限的方面阐述;第③段从不应虚掷光阴的方面阐述。
  第4题也是考查论证思路的。题目中要求说出一个自然段的结论是如何得出的,这就是要考生明确这一段的论证过程。简答题讲究语言的概括性,不能照抄原句作答。其答案是:首先指出惜时是成功的决定性因素,然后以残废人成功的事例证明即使天资等条件不利,只要惜时,也会获得成功。
  
  【实战演练】
  
  还是要提倡淡泊名利
  余忠泉
  
  ①人的一生中要过很多关,名利这一关就不好过。
  ②对待名利,人们有不同的态度:一种是追名逐利,一种是淡泊名利。
  ③中外知识分子中,淡泊名利的颇多,且举几例以明之。
  ④居里夫人一生两次获得过诺贝尔奖,得过各种奖金10次,各种奖章16枚,名誉头衔117个。当她获得第一次诺贝尔奖之后,毅然将一百多个荣誉称号统统辞掉,专心研究,终于又荣获第二次诺贝尔奖。有一天,一位朋友来她家作客,忽然看见其小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发的一枚金质奖章,大惊道:“居里夫人,现在能得到一枚英国皇家学会的奖章是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。”居里夫人对待荣誉的态度,成为后人学习的楷模。
  

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