首页 -> 2005年第6期
校园文学月报
作者：佚名
隔帘也胜厮磨。
忆
泉水作鉴，
老来理云鬓湖前。
尔叹太娇柔，曾负我。
清照自可照清人，
只冒昧一问：
伊人尚可漱玉否？
尺 蠖
[瑞典]哈瑞·埃德蒙·马丁松
在开满花朵的树上
飘荡着蜜蜂悠扬的合唱。
瓢虫，一个装饰树叶的活的珠
宝，
分开绯红的背脊飞去
把自己的命运
交给含着花蕊清香的空气。
尺蠖爬到叶子边缘，像一个疑
问，
支起两只嫩黄的短足：向叶外
荡去，
向空芒的宇宙寻找栖处。
风听见了，让树枝靠近它。
伸出树叶的手，接它过来。
乘挫折之船含笑启航（外二章）
挫折是一条船，一条被风浪绊住了前进脚步的船。在这条船上，勇敢的水手会紧紧地握住桨橹，智慧的水手会巧妙地驾船周旋。采撷大海里的珍珠，有人一路顺风，更多人会乘上挫折之船。为实现那光彩夺目的理想，即使乘上挫折之船，也必须坚定地出航！
兴许你又未冲破人生考场那道亮丽的红线，兴许你的计划落空你不再拥有快乐的阳光，兴许你最好的朋友忽而与你背道而驰，兴许你不被人理解失去了往日灿烂的笑容，兴许你正遭受讽刺，遭受打击，遭受嫉妒，遭受陷害……
不管乘上多少挫折之船，你都不能噙着泪水游离人群，在空前的孤独中暗淡、沉沦！去追逐那一生平庸、默默无闻，美丽的珍珠只会永成空虚的泡影。
双腿可以在疾风暴雨中瘫痪，但你的意志绝不能消沉；双目可以在惊涛骇浪中失明，但你的果敢绝不能向不幸的命运屈从！世界不只是被痛苦、黑暗笼罩，因为我们心中还拥有一颗光芒的太阳！
奇迹常常就躲藏在挫折的背后，翻越挫折方能赢来多彩的人生。水手们，请扬帆远航！挫折只是检验一下我们的自信和能力，挫折只能磨砺我们的勇气和力量。乘上挫折之船，不需要停留，不需要叹息，请含笑启航！
三月春韵
三月是金灿灿的，漫山遍野油菜花开。
三月是粉红红的，坡头林间桃花怒放。
三月是暖洋洋的，他们说去踏春却踩不着春的情韵；最乐道的，是结伴度假休憩。
智者在三月也是忙碌的，他早已播下理想的种子，他坚信春华秋实；君不见，别人喝咖啡时鲁迅却暗自前行……
谁说油菜花自乐，桃花自醉？永不满足，永不停步，才能永葆生命的春天！
梅 花 开 人 间
墙脚数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
──[北宋]王安石《梅花》
什么花儿不畏冰雪风霜，迎着寒冬怒放？
独有梅花！
什么花开洁白如雪，严寒季节还为世界贡献花的幽香？
独有梅花！
什么人不怕艰难险阻，迎着困难而上？
像梅花一样的人！
什么人高尚纯洁，艰苦岁月仍为人们奉献生命的芬芳？
像梅花一样的人！
每一朵梅花都是普通的花，却有着斗雪傲霜的刚强；每一个人都是平凡的人，愿你像梅花一样勇敢战斗，愿你的生命之花开满人间！
【我师简介】
耿世诚，男，生于1969年，四川隆昌第三中学语文一级教师，四川内江作协会员。先后在《语文周报》《中学语文园地》《中学生作文指导》《初中数语外辅导》《阅读与鉴赏》《中学语文》《作文评点报》《中学生读写》《语文学习报》《学习方法报》等几十家报刊、杂志上发表作品多篇。
【我评我师】
耿老师的散文诗想象丰富奇特，主题鲜明集中，语言精炼优美。可以看出，老师对生活是热爱的，对文学是执著的。字里行间洋溢着乐观、坚定的战斗激情，使我们明白了应当如何面对困难和挫折，如何面对青春和梦想。
——四川隆昌第三中学学生 罗吉秀
今年我们在初三
湖南安化东坪中学刘 娅
终于进了初三了，早先就听那些“前辈”们说初三如何如何恐怖，如何如何累，于是我就怀着大无畏的精神闯进来了。果真，一天一小考，三天就一大考，让我忙得不可开交，眼看着脑袋因脑过度而开始冒烟了，但也只能拿扇子扇呀扇，没办法形势所逼呀！万一考不上高中，何止脑袋冒烟，屁股也冒烟了。
清早，老天都还没起床，小小的我就开始了战斗，拿起书本，咿咿呀呀地读呀，虽说此时仍睡得蒙，但一想起老妈的无影掌就顿时精神焕发如沐春风呀，这就是母爱的力量！
课堂上，老师带领着我们在知识的海洋里梦游，我们如临仙境，便放肆地补充营养，以弥补因学校食堂关系不翼而飞的肉肉，可奇怪的是，肉肉却总也补不回来，原来，我们恍然大悟，原来“知识”这东西不含脂肪！
初三里的第一场雪终于洋洋洒洒的下了，有好事者便残忍地把雪花揉成雪团，再变成炸弹扔向初二的小弟弟、小妹妹们，结果恰巧被教导主任的“回眸”一望给瞄见了，这些好事者就很荣幸地被请进主任办公室喝茶，便发誓，此生再也不玩雪了。
打了一个月的仗，上头终于大发慈悲，下令放月假，我们感动得痛哭流涕高呼万岁，可随着一个个的teacher进来给我们颁发圣旨，让我们泪如潮水，这不是感动，而是后悔莫及呀！作业多得已记了满满一页纸了，oh, my good!我们仿佛见到魔鬼在向我们招手。于是，几天的月假里，我们便生活在水深火热之中，抬头望书本，吓死一群人呀！结果，短短几天假期，我们不仅得白天泡在书堆里，连晚上都得加夜班，开学一见，全成了熊猫，真是凄凄惨惨戚戚！
哈，今年我们在初三。