首页 -> 2005年第2期

用休止造语文课堂魅力

　　一首美妙的乐曲，不仅要有高音、强音，还要有低音、歇拍。歇拍亦人们常说的“休止符”。同理，课堂教学，要想组成一首动3,JO,弦的交响乐章，仅有阐发义理的讲述、热烈活跃的气氛还不够，还要有无言的休止”、寂静的氛围。这样虚实相齐、张弛开合，方能形成妙趣横生、魅力无穷的课堂艺术世界。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　原版全文