首页 -> 2008年第11期
背景等
作者：俞秋楠
年华里，立着特立独行的我。
(一)
鱼儿应邀游在清明的水里，鸟儿应飞翔在湛蓝的天空，马儿应驰骋在无际的草原，它们自有属于自己的背景。
我的背景是老家，那里有我的祖父祖母，阿叔阿姨和未经涉世的我。
(二)
祖父祖母总爱坐在院子里，相依相靠地边晒太阳边聊往事。从他们这里，我看到不渝的爱情，他们自首偕老，恩爱百年，我从而知道了爱情不是冲动，不是盲目，不是叛逆，而是终身的相依相靠，相厮相守。
(三)
阿叔满脸是紧绷刚硬的线条，阿姨则是一腔温婉的恬静柔和。
阿叔说人生要奋斗不止，每个人是一根草，要靠自己长成参天大树。他用他的人定胜天和不懈拼搏告诉我生命的价值在于自己无限的挥发燃烧，我从而学会了人生应奋斗，学会了一个人在人生中前行，选择了远方，就该风雨兼程。
阿姨用她的温柔，她的另一种方式向我诠释了母爱，用她母性的光辉庇护了一个曾经哭泣的女孩。正是她的怀抱让我的天空不再残缺，让自幼单亲的我饱尝到了母爱的馨香，她用爱默默告诉我这是一个温暖的世界。
(四)
我的背景教我成长，教我怎样行走在漫漫人生路上，他们用他们的生活，用他们的生命为我演绎了生活的真谛。
我用沉默来表达我的坚忍，用坚忍的性格来面对生命的崎岖，视一次次的坎坷为生命的挑战。
我的背景化为我生命的血液，缓缓流淌在我的人生之路上；我的背景已化为了我的血肉，一生都无法撕裂分离。
我站立在已去和将去的年华里微笑。不屈不傲，无惧风雨坎坷。是的，我在慢慢锻造，成为他们那样的人。
(五)
我应该飞翔，带着白色的翅膀。我的背景是澄澈的天空。
我应该奔腾，带着如飞的健蹄。我的背景是辽阔的草原。
我应该邀游，带着缤纷的彩鳞。我的背景是湛蓝的大海。
我想带着我的梦想行走在人生大道上，我的背景化作我梦想最深沉最深厚的积淀。
学校：浙江嵊州崇仁中学
导师：吴征宇
背景 甘丽华
手中的铅笔在纸上无声地划过，留下一些或深或浅的痕迹。而时间一分一秒地走过，静静地抹去那些彩色的记忆。直到再也分不清曾经拥有的是快乐还是悲哀。
视线上扬，刚好扫描到投射进窗户的那一缕阳光，明媚却不刺眼。我失落的心情刹那间重拾温暖。这便是我对初中生活的诠释。
它们都已成为了过往，再想到时，涌上指尖的话语一下子不知从指甲缝溜到了哪里。只有大脑在重复地放着那些彩色的电影，主角是别人，配角是世界，而我坐在角落的地板上，静静地做着别人的背景。那些心灵最深处的电影，触碰了泪腺最敏感的部位。然后，按部就班，顺其自然，流泪。
曾经的我没有得到爸爸妈妈和老师的肯定。所以一直以来，他们对我的印象并未有所改观。可是谁又会记起曾经的曾经，我是一个乖巧得让同龄人叹服的小孩。也许我一开始骨子里就有一种坏，我并不甘做一个乖学生，因为这样让我活得很被动。于是我开始变了，用老师的话就是开始堕落了。我曾经也自信满满地以为越堕落越快乐。
昔日那个名次列表上总是靠前的我，如今已经被人取代了。再次寻找我的位置时，才发现此刻我的名字是那么地刺眼。于是之后的名次排表我强迫自己不要去看。可是每当走近时，我还会情不自禁地瞥到上面，寻找我之前所在的位置，可是，那里依然不是我，于是苦笑着走开了。
所以一直以来，我的代名词是“差”，我的存在只是反衬别人的好，不是吗?如果没有名次靠后的那些同学，谁又能发现前面的同学是那么优秀。好失败，我连配角都不是，我仅仅只是毫不起眼的背景。
我不想再做衬托别人的背景。于是我很努力的去改变，只为我能重新被重视。背景的角色让我身心疲惫，我不想再去触碰它，就让它永远活在我的记忆中。也许某一天我可以自豪地说：“我是主角了。”
因为背景的角色让我一次次地失望，但是也因为它，我的内心一次次变得坚韧，我才会有重拾做主角的自信。也许某一天别人不会再在意我过去的幼稚与无知，没人会责备我的年幼与轻狂。之前的繁华与荒芜，仅仅是一个转口，转口过后又是明天。
一条路，一片天，一个人，一瞬间虽潇洒简单，但被人遗忘就是一种悲哀。无意间，邂逅了柔风，它告诉我，转口后的明天我不会再作为背景而存在。
学校：湖北浠水实验高中
导师：杨阳
背景 周 洁
喝一杯水，举一只手，一个个动作定格，沦为背景。然而生活并非如此简单，背景不是如此平淡。
欣赏音乐要先看背景材料，是先有那些故事的苍老才会有此刻音乐的韵律；品读文章要先了解背景资料，是先有那些人和事的纠缠才有此刻文字的心语。甚至，看一个人也要先看他的背景，是经历过沧桑才会有现在年华的痕迹。
每时每刻每分每秒的每一句话每一个动作都在沦为背景——你的背景，有时候会失落，而失落也将成背景。
那，背景是失落，是消逝，或许是温暖的小屋，或许是明快的海岸，或许是华丽的宫殿，或许是街头抑郁的路灯，再要么是狗吠深巷，抑或是空白……然后不同的人以不同的身份演绎不同的故事。故事因此而摆脱单调与不知所云。
躁动不安的音符或者恬淡如水的旋律，跟随演员的脚步和对白动听，用音乐的背景给你讲述高兴的、悲伤的、哀伤的心情。
还有，安静如陈述的剧本，从生活或是想象，从古代或是将来出发，用文字将其升华，那是文字的背景。
这些背景——布景、音乐、剧本，让一场演出完整而华丽。
那，背景是美妙，是神奇，是记忆里鲜活的风景，然后定格，永存。
正如老子所认为，任何事物都有好的一面也不乏坏的一面。背景它是消失，让一些东西不再存在，留有遗憾；又让一些东西成为记忆之路的路标，华美而满足。
背景，你所有的发生和结束都会成为你成长相册的背景。有美好，有险恶；有善良，有悔恨，有波澜，有清静；有触目惊心，有……有一切，有整个世界。
请接受背景的消逝和更替，然后请努力让生命的背景完整，一定会有人怀着崇敬的心情阅读你生命的舞台剧。
学校：湖北嘉鱼第一中学
导师：何国勤