首页 -> 2008年第3期
让老师吐血的造句
作者：郑利玲／辑
1.题目: 一边……一边……
小朋友: 他一边脱衣服，一边穿裤子。
老师批语: 他到底是要脱？还是要穿？
2.题目：其中
小朋友：我的其中一只左脚受伤了。
老师批语：你是蜈蚣吗？
3.题目：难过
小朋友：我家门前有条水沟很难过。
老师批语：老师更难过。
4.题目：又……又
小朋友：我的妈妈又矮又高又瘦。
老师批语：你的妈妈是变形金钢吗？
5.题目:欣欣向荣
小朋友写: 欣欣向荣荣告白。
老师评语:连续剧不要看太多了！
6.题目:天真
小朋友写: 今天真热。
老师评语: 你真天真。
7.题目:先……再……
小朋友:先生，再见！
老师评语:……
12.题目：况且
小朋友：一列车经过，况且况且况且况且。
老师批语：我死了算了。
●电视文化
这天上午第四节课，是县二中高二年级的语文课。上了半节课，老师对学生们说：“下面，留半节课让同学们抒发一下自己的感情，每位同学朗诵一首诗，可长可短，不拘一格。现在，同学们先思考一下，然后，向同学们朗诵，以便相互学习交流。”
过了一会儿，老师问：“准备好了吗？”老师话音刚停，同学们便异口同声地说：“准备好了。”接着便纷纷举手要求诗朗诵。老师很惊奇地愣了一下，便开始点名：“刘丽同学，请朗诵一下你的诗。”刘丽面带笑容地站了起来，张口就朗诵起来：“天空盛大/大海浩瀚/艺术无限/啊！/一条美人鱼向我们游来/享受艺术人生/感受艺术无限/欢迎收看中央电视台综合频道。”同学们哄地一下笑了起来。老师愣了一下，不知如何表态。接着，一位男同学举手要求朗诵，老师点了一下头表示同意。男同学便朗诵起来：“岁月流转/情怀依旧/啊！/哈尔滨啤酒！”这一位同学刚停，另一男同学迫不及待地站了起来，手一挥便朗诵起来：“对嗜血者/只有以血还血/以牙还牙/枪手/走遍天下打抱不平。”
老师脸上开始布满了乌云，对三位同学的朗诵不作评说，望着一位文静的女同学说：“谢晓梅，朗诵一下你的诗。”女同学笑着站起来朗诵道：“什么是美/婷美、更瘦更美/朋友在哪里/蒂花之秀、青春好朋友/你爱生活吗/那就爱生活爱拉芳/怎样才好/清瘦的脸怎么看都好看/怎么才是好/大家好才是真正的好。”老师终于发怒了，拍了一下桌子，大声说道：“够了，简直是东拉西扯，莫名其妙！同学们，我反复告诉你们，要少看电视，特别是不要看广告……”同学们立即问道：“不看广告看什么呢？”老师脱口而出：“看疗效呀！”同学们哄地一下，全笑弯了腰。
●鸟类考察报告
一日，鸟类王国派出两个考察组，分别对苍鹰、麻雀、喜鹊、乌鸦进行了工作考察，而两个考察组的考察报告却截然不同。
第一组的考察结果是：
苍鹰：性格孤傲，没有群众基础。
麻雀：爱闲言碎语，喜欢搬弄是非。
喜鹊：说话没有原则，好人主义严重。
乌鸦：爱说别人的坏话。
第二组的考察结果是：
苍鹰：业务水平高，进取精神强。
麻雀：能深入基层，群众基础好。
喜鹊：善于团结同志，群众反映好。
乌鸦：敢于坚持原则，不怕得罪人。
●借 车
学校里丢自行车情况特严重，新车眨眼就没，不过有时运气好，丢失的自行车隔几天又会冒出来。一日，同宿舍小静新买了一辆变速车，她逢人便炫耀说：“这车我上了最新式的锁！”第二天，小静上晚自习回，一副萎靡不振的样子，手里还捏了一张纸条，上面写着：别当这儿没高手，车我借走了，过几天还你！不几日，那贼真的把车给还回来了。小静很是高兴，但她担心车被再次“借”走，遂买了十把大锁，把车子五花大绑地锁了个牢实，还给贼贴了张纸条：看你还怎么“借”！次日早晨小静下楼的时候，发现车上多了五把锁，锁上还有一张纸条：看你还怎么骑！
●苹果的世界
树上的两个苹果正在贬低世人。一个苹果说：“人们整天争来夺去，骚乱不已，看来没有一个人愿意和其他人和平共处，说不定有一天，在世界上将只有我们苹果了，那么我们将统治这个世界。”
另一个答道：“哪一个？是红苹果还是绿苹果？”
●世 相
我校要成为世界一流大学，出高价聘请外籍教师。这样做成效很明显，毕业生大部分能够出国高就。——这是中国为外国办教育，或曰外国在中国办教育。中国人为他人做嫁衣，却要自己掏腰包。
小时候父母常说：“儿子呀，乖乖把饭吃完，中国和印度的小孩都没饭吃。”现在父母会对孩子说：“儿子呀，乖乖把书念完，中国和印度的小孩正等着抢你的饭碗。”——出自美国专栏作家托马斯·弗里的畅销书《世界是平等的》。
20岁时，我担心别人不看我；40岁时，我不在乎别人怎么看我；60岁时，我发现人们根本不看我。——杰克·福克森自传中的话。