首页 -> 2007年第7期
文言文阅读题
作者：单衍才
韩信拜将
淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫，无行，不得推择为吏。常从人寄食饮，人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。食时，信往，不为具食。信亦知其义，怒，竟绝去。
淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情窃耳。”众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信熟视之，俯出胯下，匍匐。一市人皆笑信，以为窃。
及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉。坐法当斩，信曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士！”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大悦之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。
信数与萧何语，何奇之。至南郑，何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言语上曰：“丞相何亡。”上大怒。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追。追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳，至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。
（节选自《史记·淮阴侯列传》）
1、对下列句子中词语的解释，正确的一项是（ ）
A、始为布衣时，贫，无行/无行：没有行动。
B、信往，不为具食/具食：吃饭的器具。
C、坐法当斩/坐法：因为犯了案。
D、何曰：“幸甚”/幸甚：幸福得很。
2、下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是（ ）
A、信亦知其意，怒，竟绝去/淮王竟听郑袖，复释去张仪
B、若虽长大，好带刀剑，中情窃耳/虽才高于世，而无骄尚之情
C、何闻信亡，不及以闻，自追之/秦武阳奉地图匣，以次进
D、吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎/燕雀安知鸿鹄之志哉
3、下列句子全都表现韩信有过人才能的一组是（ ）
①项梁败，又属项羽，羽以为郎中
②滕公奇其言，壮其貌，释而不斩
③言语上，上拜以为治粟都尉
④至如信者，国士无双
⑤王曰：“吾为公以为将”
⑥必欲争天下，非信无所与计事者
A、①②③B、④⑤⑥
C、③④⑤D、②④⑥
4、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A、韩信初为布衣，家庭贫寒，生活无着，常常寄人篱下；但他却胸怀大志，忍辱负重，努力习武，积极投军献策，最后终于成了一位杰出的军事家。
B、本文主要描写韩信的才能。不过，这里不是正面描写，而是侧面烘托，即通过其他人物的反映，表现了一个天才的军事家的形象。
C、文章叙述了汉高祖刘邦的雄才大略。他能够知人善任，采纳滕公的意见，拜韩信为大将，让他为自己打天下。
D、韩信起初在项羽军中做郎中，曾几次向项羽出谋献策，可是都没有被采纳，这就决定了项羽必然失败的悲惨命运。
5、把下列句子译成现代汉语。
①信能死，刺我；不能死，出我胯下。
②上不欲就天下乎？何为斩壮士！