首页 -> 2006年第3期

　　读女儿远方来函, 有一段话, 深深地说到我心坎里去了:
　　“初到伦敦的那些日子, 目迷五色,课余之暇, 老往歌剧院和电影院跑, 把课外书籍彻底冷落了。我忘了自己对阅读曾经多么的狂热, 也忘了我曾经从阅读当中汲取丰富的精神养分。这几天, 重拾旧欢, 到书店去逛, 哎呀, 那种一边选书一边漫读的感觉, 就只有两个字可以形容: 痛快! 听歌剧和看电影, 虽然也非常享受, 但我觉得那是纯感官的, 至于阅读, 那是属于思维层次的, 也是一种让人终生上瘾的活动……”
　　痛快。嘿, 痛快!
　　我亲爱的女儿“一语中的”地以“痛快”两字说出了阅读无可抵挡的大魅力。
　　我的三个孩子, 都喜欢阅读。可是,在他们成长的整个过程中, 我从来不曾以任何冠冕堂皇的理由强逼他们阅读。
　　我常逛书局, 一逛便是长长的一天。每回逛书局时, 我总把他们带在身畔, 我读, 他们也读。我心无旁骛的全神贯注, 我双目含笑的欢喜惬意, 在为他们就“阅读”二字作了一个无声的、最好的诠释。我们先而站着看, 看累了, 便坐在地上看。各人在书籍里寻找自己心中的大宝藏。选到了心爱的书, 不论多少本、也不管多少钱, 我都会悉数为他们买下来。母子四人提着、捧着、抱着大包小包的书籍走向停车场时, 心里满满满满地充塞着一种随时都会汩汩汩汩地流出来的快乐, 一种有声音有色彩有亮光的快乐。
　　积少成多, 慢慢地, 孩子都有了独属于自己的小书库, 感觉上像个白手起家的小富翁。
　　岁月无声流走, 孩子逐渐成长, 为了求学, 天各一方。然而不论身在何处, 书籍永远是他们的良伴。多年以来永不间歇的阅读, 不但使他们在语言表达上掌握了无往不利的能力, 也使他们对于是非观念有了比旁人更为敏锐的分辨能力, 这对于远离家门而没有“守护天使”在旁督导的孩子来说, 是比金子更为珍贵的。对我而言, 更为重要的是: 把“阅读”这颗种子种植在他们“心的园圃”里, 正好似为他们的人生栽了一株永远不凋不死的树; 这树有个闪亮的名字, 它就唤作 “快乐”。这种源于心灵的快乐永恒而持久, 而一个快乐的人必定同时拥有“积极、乐观、善良、知足”等等一生受用不尽的美丽特质。倘若我纯然以功利主义的思想作为鼓励孩子阅读的驱策力, 相信他们“江山一定”, 便会永远与课外书籍“诀别”了!
　　结束本文前, 说说一个耐人咀嚼的小故事。某富翁问三个尚在就学的孩子: “读书与游戏哪样好? ”幺子不假思索地抢着回答: “当然游戏好。”富人立刻斥责道: “你实在太贪玩了!”大儿子接着慢条斯理地回答道: “自然是读书好……”话说一半就被富人打断:“你个性太迂腐了! ”最后剩下次子, 他不急不徐地应道:“读书即游戏,游戏即读书。”富人一听便击掌叫好: “你真不愧是我聪明的好儿子! ”
　　一点儿也没错, 阅读即游戏, 游戏即阅读。懂得其中精髓者, 必定能够拥有比他人更丰富、更精彩、更值得留恋的人生。
　　(选自新加坡《联合早报》2005年11月23日)