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２００８年江西省中考作文写作导引及满分作文点评
作者：赖积华
着，就要活得潇洒；死了，依旧保留潇洒。这潇洒，让我折服；这潇洒，让我心驰神往。
后记：其实每个人都很潇洒。你、我、他，都有不被人所发现的潇洒，我们何不潇洒走一回，做一个真正的自己!
点评：
一、感情真挚，内容充实。小作者在中华的历史长河中选取了几个经典的场面，并运用细腻的笔触形象逼真地描绘出了那一个个经典的画面：项羽不肯过江东、屈原纵身一跃、李白醉后吟诗、诸葛亮拂袖一挥。二、底蕴深厚，文采出众。历史的选材，诗词的点缀，让文章更加显得富有深厚的文化底蕴，足见小作者平时积累的深厚。三、中心明确，条理清楚。以清晰的脉络结构，凸显出文章的主旨，表达出自己对这些人物品格的心仪向往。
满分作文二：有时，我也想说：台湾回家吧
江西一考生
现在啊
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
——余光中
“海峡共明月，两岸一家亲!”台湾，一颗耀眼的明珠，与祖国母亲分离，多少个日夜，两岸人民思念满怀，多少个日夜，两岸人民牵挂满心!是的，有时，我也想说：台湾，回家吧!
熊猫·台湾·回家
“团团”、“圆圆”两只可爱的大熊猫，它们的名字寄予着大陆人民对台湾回家的热切期盼，作为友好的使者，它们被大陆赠送给了台湾。新一届的台湾领导人欣然接受了这对大熊猫。台湾方面派来了有关饲养人员精心学习熊猫饲养技术。而且也准备好了，布置好了熊猫的住所和玩耍的地方，让它们有回家的感觉。台北、台中、台南……各大城市和地区纷纷要求饲养大熊猫。
是啊!两岸人民都有着互相交流的热切期盼，所以，我也想说：台湾，回家吧!
博鳌·台湾·回家
海南博鳌亚洲论谈如期举行，令人欣喜的是。胡锦涛主席和台湾国民党副主席萧万长举行了会谈。瞧!胡主席和萧主席好似相交多年的朋友，他们面带微笑。眼睛里散发着光彩。两只象征着团圆的手紧紧地握在了一起，多么像久别重逢的兄弟。双方谈得意犹未尽，胡主席还亲切地托他向马英九先生问好呢!
是啊!两岸的领导都有着互相协商的热切期盼，所以，我也想说：台湾，回家吧!
海协·台湾·回家
近日，海协会与海基会主席在大陆会面，海协会新一任主席陈云林亲切接待了海基会访问团一行。虽然这都是民间团体，可大陆、台湾民众对他们的关注度却非常高。经过一系列商谈，海峡两岸收获颇丰。从今年七月起，大陆赴台观光客通道正式开启，人们可以通过乘坐周末包机赴台旅游，台湾的阿里山、日月潭……都将为大陆游客开放，这同样为台湾经济发展作出了巨大贡献!
是啊!两岸的经贸合作互惠互利，何不实现双赢呢?所以。我也想说：台湾，回家吧!
“但愿人长久，千里共婵娟!”一幕幕台海和平，两岸团圆的画面浮现在我的脑海，大陆与台湾母子分离的景象让我悲痛，让我伤感。
所以，有时，我也想说：台湾，祖国母亲在召唤你，亲爱的游子，回家吧，回到祖国母亲的怀抱!
点评：
一、材料新鲜，构思精巧。本文结合时政热点，巧妙地选取了展现海峡两岸关系回暖的几组画面：台湾欣然接受赠台大熊猫、博鳌亚洲论坛胡主席与萧主席的亲切会晤、海协和海基会商谈硕果累累，并运用小标题的方式将它们有机地组合在了一起。二、感情真挚，立意深刻。小作者以情真意切的语言，表达出了文章的主题：“有时，我也想说：台湾，回家吧!”彰显出了文章高深的立意。三、总分总的结构、整齐划一的小标题、开头诗的点缉，都为这篇文章增色不少。
满分作文三：有时，我也想任性一次
江西一考生
乖巧的我从未想过叛逆；听话的我从没有过反抗的念头：但文静的我，有时，也想任性一回。
小时候
望着橱窗中心仪已久的小熊维尼，我心中有种说不出的喜悦，相信很快我就能拥有它了，然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大才能有出息，到时候想玩什么就玩什么。”于是，我告别橱窗，接过字典，不舍地离去。仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一个孩子本该有的童真，现在却被一双无形的手紧紧扼住。
小学时
“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素，一片诡异的沉寂。她默默地离去，渐小的身影在我的心灵上烙下重重一记，很不舍，但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的，最好换一个好学生给你，我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧，难道我连一段珍贵的友谊都不能拥有吗?我无语。
中学时
寒假来临之际，我在“音乐培训班”与“数学培训班”之间犹豫不决。我热爱音乐。但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子，优异的成绩，需要我付出比别人多一倍的勤奋和汗水去争取，我战栗了。妈妈，对不起，就让我任性一次吧!于是，我如愿踏进了“音乐培训班”，妈妈只是沉默，然后闷声走进房间，重重的关门声让我犹豫了，我究竟做错了什么?
而现在
从未发现我的歌喉如此优美动听，满足于获得的鲜花和掌声，我想，妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷，一个清晨，妈妈小声地对爸爸嘀咕：“这孩子，要是当初报了‘数学培训班’，学习肯定不会落下来。”这些话刚好被经过的我听到，心仿佛被万箭射穿，滴血地疼。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时，妈妈神情复杂地看我一眼，默默地离去。一阵风吹来，吹走了奖状，也吹散了滴落的泪，吹碎了我的心，起步又止，无人在乎，要它何用?
睡梦中，小熊维尼微笑着向我招手；阔别已久的同桌紧握我的手，轻声说一句“好久不见”；舞台上的我自信地向观众展现歌喉……
我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人摆布的玩偶，我要自己面对人生的风风雨雨。
清晨的阳光射入树林，调皮的露珠在地上绽开一朵小花，我张开双臂，呼吸着自由的空气。自由真好!有时，我真的想任性一次。
点评：
一、形式新颖，结构优美。运用“蒙太奇”手法截取了自我成长过程中的四幅场景：小时候渴望拥有小熊维尼，小学时同桌离去，中学时选择“音乐培训班”，现在妈妈责备、不屑自己的音乐成绩，并以小标题的形式巧妙地将之组合在了一起。二、感情真挚，立意深刻。小作者再现了内心真实的想法和选择，而这些，都一次次被父母所回绝，使小作者变成了一个任人摆布的“玩偶”，由此让小作者产生了“有时。我也想任性一次”的想法，真实地反映出了当今社会父母对孩子的自由束缚的现状。三、语言优美，句式灵活，流畅自然。相信，每一位读过此文的读者都会激起内心情感的共鸣。
满分作文四：有时，我也想打造心灵的龙舟