首页 -> 2007年第11期


一个美妙的憧憬

作者:董新明




  由上海教育报刊总社·少年报社、台湾国语日报·台湾金东教育基金会联合主办的“献给新世纪孩子的童诗·童话”海峡两岸联合征文揭晓,湖北省荆州市儿童文学作家张兴武创作的童话《编辑地球》荣获祖国大陆唯一特优奖(共评两名特优奖,另一位为台湾作者)。下面让我们一起来赏析一下这首获特优奖的作品——
  这首诗作以“梦”为载体,通过“我”发明神奇导线、重新编辑地球的联想与想象,显示了作者对大自然真心关爱、对家园倾情呵护的人文精神,让童心的光芒在字里行间闪耀。
  全诗分三节。首节运用亲切、自然的儿童语言将读者引入梦境——“我发明了一种神奇导线/连接地球和计算机/我便可以把地球重新编辑”。这里的“神奇”堪称点睛之笔:有了“神奇”的导线,才能将地球和计算机相连,才能把地球重新编辑。第二节是对首节的拓展与丰富,是全诗的“重头戏”。这里,作者调遣一组鲜明的物象,展示出“编辑地球”的过程,由于有了“神奇”的再现——切下黄河地上河的忧患,从而征服内蒙古大沙漠的浩瀚,还北京的天空一片蔚蓝。曾经让中华民族忧心忡忡的“环保老大难”,借助小小的鼠标竟迎刃而解!面对“大兴安岭突现火灾/江河湖水肆虐家园”,再“移动鼠标”,无情地“删除!删除”,于是火灾、水患顷刻间荡然无存。“华北平原干裂了嘴”,怎么办?别急,赶紧“调来西伯利亚的冷空气/让大雨赶跑大旱”。调动鼠标的举手之劳,竟能化害为利,造福人类。诗中的想象贴近现实生活,浸染着鲜明的时代色彩,闪烁着对人类美好前景的憧憬之光。第三节是对第二节内容的绾结与延伸——随着键盘的敲击,“我”已经解决了人类棘手的环保难题,“我”还有更大的魔力——“要解决地球上的一切困难”。这是何等的气魄,何等的自信!朴实无华的语言,拓展出更广阔的想象空间,预示将有更美妙的憧憬出现。
  憧憬,往往创造出神奇的境界。
  

  • 整理者:绝情谷  2009年3月TOP