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| 十五 | |
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“早啊，懒虫。响了十分钟才把你吵醒，你还真能睡。”是祁南精神充沛的声音。 “祁南，怎么会……”他怎么会打这支手机给她？这又是谁的手机？刚睡醒的她脑筋有点转不过来。 “你现在拿的是我的手机，我把它放在你枕边当闹钟用，效果不错吧？” 当初发明手机的人绝对没想过手机还可以当闹钟，创意十足。 “计算机修好了？” “好啦。”祁南叹了口气，她只关心她的工作。 “那你怎么没有早点叫我起床？你明知道今天系刊……” “别急，船到桥头自然直。”祁南气定神闲，不理会她话中的责备，待会儿她就知道了。 “你在说什么？”什么船什么直的，她听不懂。 “再说吧，我要进去了。” “等等！你在哪？”进去哪里？ “松山机场。我陪客户下高雄，就是昨晚一起唱歌的那个客户。我明天下午才回台北，晚上再打电话给你，如果有人打手机找我，就叫他打另一支手机。就这样，拜了！”在机场的广播声中祁南收了线。 去高雄？他昨晚没说呀，不知道他昨晚忙到几点？ 该上班了，她准备把手提电脑收到袋子里去。或许和系主任打个商量，用英文发表文章也是一种创举，顺便刺激学生的英文阅读能力。不是说台湾大学生的英文程度有待加强吗？说不定此例一开，形成风气，那往后她就轻松了。 计算机上搁着一张字条，上头是祁南简短的龙飞凤舞。 １、看电饭锅。 ２、开Vivian檔。 ３、不客气。 他在卖什么膏药？ 薇安跑到厨房打开电饭锅，发现里头的包子豆浆。她拿起温热的豆浆喝了一口，全身的细胞顿时苏醒。体贴的祁南，半夜跑出去帮她准备早餐？ 她掀开计算机盖、开机、在桌面找到Vivian档，打开…… 什么？！他不仅替她修好计算机，连稿子都帮她翻译好了？怎么可能！稿子内容都是一堆他不熟悉的心理学专有名词。 在她进浴室准备漱洗的时候，发现了浮球被装回原来的位置，马桶竟然不漏了。 修计算机、翻译稿子、打字、修马桶、买早餐，恐怕他整晚都没睡……他今天还得下南部，这样会有精神跟人家谈生意吗？ 祁南，我要怎么谢你呢？ 薇安突然有点想哭。 从高中开始，妈妈就不管她，她不只要自己打工赚学费，还要学会料理生活起居。下课后她替邻居看小孩、做part time，周末去端盘子、洗车，寒暑假帮忙社区除草或铲雪。她必须自己洗衣服弄吃的，生病了自己想办法。 妈妈是这样长大的，也用同样的方式教育她。 她早已习惯凡事靠自己，也颇以此自豪。 而今却蹦出一个男人，打算废了她好不容易才练就的一身“独立”武功。 可是，他打算照顾她多久？ 万一哪天他累了、后悔了，她还能重拾武功、过回原来的日子吗？ 薇安心情复杂地吃完早餐，然后整个上午在不断的矛盾和挣扎中度过。 下午她到台北的一所女子高中担任“心理研究社”指导老师。这年头，只要标榜“心理”二字的任何东西肯定大卖特卖，举凡心理学丛书、心理测验、探讨心理现象的电影……所以“心理研究社”自然是大受欢迎喽。 这可不是个替人算命、论断前世今生的唬人社团。洪薇安老师指导学生利用实验来研究人类的一些心理和行为现象。天马行空的想象虽富创意，但不符合科学实事求是的精神。 今天她要指导学生“行为制约”，上周她已经介绍过制约原理。 这个实验要进行一个月，每天必须观察做记录。有趣，但不轻松。 她订购了许多荷兰鼠和Skinner Box（史金纳箱，老鼠一按杆就会掉下食物）。 光是将这些老鼠和箱子分配给各组女生，就搞得人仰马翻，尤其是抓老鼠的过程更是惊心动魄。女生看到毛茸茸的白色荷兰鼠，直嚷着“好可爱喔”、“可以摸摸看吗”、“真想带回家玩”；可是真要她们用手去抓，她们又吓得吱吱叫，躲得远远的，生怕被咬传染鼠疫。 薇安只得亲自下海，跟少数几个胆子大的女生，将老鼠一只一只抓到箱子里去，再把箱子分配到每组人马手上。 分好后，她把这周的实验重点再讲一遍，并提醒她们每天喂食的次数和注意事项，女生们兴奋得差点把实验室的天花板给吵翻了。 空档时间，一个女学生凑到薇安的身边，白净的脸蛋、秀气的五宫，挺有气质的小女生。应该是新加入的吧，她以前没见过她。 “洪老师，我哥认识你耶！” |
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