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  第一章 苹果、果果、果果他姑

  下午五点半,斜斜的太阳从葡萄藤的缝隙中照射下来。

  小朋友们陆续被父母亲或爷爷奶奶接回家,几位早班的老师也整理好教室、离开校园,幼稚园里只剩下两位晚班老师和一名实习助教,照顾还没有回家的幼儿。

  草莓老师看一眼手表,娃娃车很快就要回到幼稚园里了,她拿起麦克风,对着在游乐区玩乐的小朋友说:“还没有回家的小朋友,赶快进教室。”

  苹果老师和番茄老师听见广播,连忙把小朋友集合到游戏室里,等待晚归的父母来接。

  这间哈佛幼稚园,强调格林都曼理论,以激发幼儿潜能、全脑开发为主要教育目标,因此小朋友必须学习三种语文,中文、英文和日文,除语文课程外,小朋友还要上数学、社会、自然、体育、美术……各科都有专门的老师,而班上导师不上课,只负责小朋友的点心、午休、接送等等保育工作。

  哈佛的月费非常贵,是一般幼稚园的三到五倍,通常会把小朋友送到这里的父母亲不是钱太多,就是相信自己的孩子是天才,或者相信经过“培养”後,他家的孩子会变成天才。

  当天才很了不起吗?贺心秧看着未来的天才们,叹息。

  她也当过别人口中的天才,她的老妈是医生、老爸是法官,奶奶是国小主任,爷爷是中学校长,外公是脑科权威、外婆是妇女会会长……总之,她出生书香门第,身上有良好的遗传基因。

  她两岁会认字、三岁能读绘本、五岁看名人传记、六岁念英文故事书,小四疯狂迷上金庸,国小毕业时高阳、二月河是她熟悉的好朋友,有客人上门,她还得弹两首曲子、手背在背後摇头晃脑来一场即席演讲。

  她小二跳小四、小六跳国一、国二跳高一……然後呢?

  她有因为天才这句话,变得比较好命吗?

  并没有。

  七岁,爸妈决定离婚,爸妈要她选择跟谁。

  七岁的天才想:跟着爸爸,等後母进门,她会变成灰姑娘或白雪公主,跟着妈妈,妈妈再嫁,她不是变成拖油瓶让继父嫌弃,就是被丢进育幼院里。

  灰姑娘、白雪公主还有王子可以嫁,拖油瓶会被家暴,而孤儿碰到长腿叔叔的机率很小,选来选去,她决定当灰姑娘。

  果然,法官老爸很抢手,她十岁的时候,後母进门了。

  幸好後母不喜欢吃绿豆汤、红豆羹,所以不会把红豆绿豆混在一起让她捡,幸好他们家有玛利亚,所以她不必天天清灰尘,更幸好後母很快就怀孕,一不小心还生下龙凤胎,因为带小孩很忙,所以後母没时间虐待灰姑娘,也没力气炮制毒苹果。

  因为前妻小孩太优秀,後母必须自立自强,让公婆不会出现“医生的孩子,天生比较优秀”的错误观念。

  所以还没怀孕,後母就买了一堆《妈妈宝宝》、《天才就是这样创造的》、《如何养出坚忍的孩子》、《草莓小孩,拜拜》、《蒙特梭利教学法》……

  这堆书有没有启发坏後母,灰姑娘不知道,但灰姑娘却被启发了。

  她突然觉得,幼儿教育好像挺有趣,於是高一念了三个星期,就亲自跑到高职幼保科办公室,问科主任,“我可不可以转学,当你们的学生?”

  开玩笑,跳级生欸,满级分进入第一志愿的好学生,哪个笨蛋会不收?

  学校不但收下她,还在电视新闻里大作广告,连炒三、四天,好像有她加入,学校的排名就会扶摇直上。

  这件事当然在家里引发风暴,不过当时爷爷、奶奶已经搬到加拿大和小叔叔一起住,了不起在视讯里叨念几声,再下个很缺乏逻辑的结论:孩子没有亲生妈妈在身边照顾,就是会自暴自弃。

  看吧,当後母衰不衰,明明和她无关的事,偏要被扣上大帽子。


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