请君莫愁(20)_凌玉_应天故事汇

二十

　　“大眼儿，我就是不清楚才要问你，我可不希望你我第一天共事，我就在你心中留下不好的印象。”他言不由衷的说着，其实是好奇她为了什么事情突然改变对他的态度。说实在的，他怀念在教室时她贪玩着电击枪的模样，可爱得让人忘却这个小女人也是有脾气的，而且青天可证，她的脾气还不太好呢！

　　她抬起下巴，努力用不屑的眼光看他，再一次痛恨他如此高大，仰视着他，自己的脖子都快折断了。“你这个邪恶的家伙，竟然跟班上的女学生眉来眼去。你曾答应过我不把学生带进黑社会，但是我没有想到你会厚颜无耻到这种程度，居然想要对我那些学生乱来。我当初真不该答应你，让你有机会染指那些女孩。你这个有恋童癖的变态……”她未完的指责成为含糊的呻吟，原木动个不停的小嘴被他的大手牢牢捂住，如今别说骂人了，连呼吸都有些困难。

　　他要被逼疯了。这个女人实在令人不由自主的想动粗，一再的用无稽的想像指控他，测试他理智的临界点，他无法决定自己是要给她那浑圆的臀部一阵毒打，还是吻得她昏头转向，再也无法说那些话来气他。虽然以吻封缄她长篇大论的想法挺吸引人的，但是碍于两人现在身处公共场合，他只能选择捂住她那张令人又恨又爱的小嘴。

　　“该死的你。”他低下头，逼近她那双愈睁愈大的眼睛，嘶声说道。

　　两个人靠得如此近，在夕阳的照射下，两人身后拖着长长的影子，看起来几乎像是情人正在拥抱。

　　“你要是再胡说八道，一旦我的自制力崩溃，我就不能保证自己会做出什么事情来，到时候别怪我没有警告过你。”他松开捂住她的嘴的大手，在她的眼睛里看到一丝畏惧。不过，很快的，那些许的畏惧又被倔强淹没了。

　　“我说的是事实。”她虽然降低音量，但还是很坚持自己所看到的。她是真的看见岳昊极的目光一直在女学生的身上转来转去嘛！

　　昊极威胁的又举起手，她连忙自动捂住自己的嘴，不敢再让他代劳。自己捂住嘴巴还能呼吸，哪像他刚才那样，彻底截断她的呼吸，彷佛要让她窒息。不过话说回来，现在两人靠得那么近，她又开始呼吸困难了。

　　他看莫愁学乖了一些，才收回手。“我是个男人，当然对女人有兴趣，不过我不会去抢劫摇篮，对那些未成年的女学生出手，更不会实施什么‘源氏计划’，想拐骗女孩回去自行教育。如果我要出手，绝对是针对成年女人。你不要瞎猜，懂了没有？”他盯着莫愁看，直到她不情愿的点头。“我之所以会把视线落在女孩的身上，是因为我这一次来这里的目的，跟那些孩子有一些关系。”他希望莫愁能够识相一点，不要像个小母鸡似的护住那些孩子，凭她微薄的力量，肯定不是宋寻丰，或是他派出来的杀手的对手。

　　“什么目的？”她打破沙锅问到底。

　　“这点你不需要知道，知道愈多内情只会增加你自身的危险。”他简洁的说，不由分说的打开车门。“你可以回去了。”

　　莫愁看了他半晌，最后决定敌方与自己的实力相差太过悬殊，况且自己正因为某种不明的原因，一靠近他就心慌意乱，没有能耐跟他争辩。

　　“你这个邪恶的男人。”莫愁喃喃的骂着，把握最后机会也要表明自己对他的看法。过度用力的，她摔上爱车的车门，很快的发动车子绝尘而去。昊极只是站在原地，许久许久都没有移动分毫。

　　第六章

　　虽然对这位年轻而娇小的女老师有些好感，但是绿水国中二年级特别班的学生再怎么也不可能乖乖的、毫不反抗的任君莫愁更改他们的课程。他们处于这种“无政府状态”已经有一段日子，所有人都习惯了这种在家自修、来学校安逸度日的日子，如今要他们再回到教室安静的上课，那简直是不可能的事情。

　　不过碍于那个像门神一样，每天都戴着墨镜，沉默的坐在教室后面的男人，特别班的学生暂时还不敢有所动作。岳昊极的名号极为响亮，几乎每一本八卦杂志都有记载他的丰功伟业，人人众说纷纭，指证历历的说他是大哥级的危险人物。特别班的学生再勇敢，也不想轻易的拿自己的脑袋去冒险。目前这位大哥可是挂名导师，要是正大光明的跷课，难保不会遭到被处以私刑的下场。

　　所以头几天学生们就勉为其难的待在教室里，痛苦的听莫愁上课。这件事情在学校造成不小的轰动，连校长都跑来握着莫愁的手痛哭流涕，满心以为她有办法制得住这些学生。

　　但是，等到学生们把情况摸清楚后，状况就来了。

　　他们派出代表去跟昊极打交道，看看这个沉默的挂名导师持什么立场。结果昊极只是淡漠的说他仅是旁观者，教育的事情交给君莫愁，他只要学生们不离开他的视线就可以了。

　　然后，在莫愁上课的第五天早上，当她抱着课本、拿着申请单喜孜孜的走进教室时，发现教室里一个人影都没有，包括那个高大沉默，一向穿着运动服、戴着墨镜坐在教室后方的岳昊极都不见踪影了。

　　莫愁站在原地几乎傻眼。学生们呢？不可能还没来上课，空气里有葱油饼的味道，林睦德一定刚刚才在这里煮过早餐，地上还有残馀的面团，她小心的用鞋跟踏踏看，发现面团凹了一个洞。面团还没有硬化，看样子他们刚走不久。问题是，他们现在上哪里去了？莫愁站在教室门口想了一下，思索学生们可能的去向。

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