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四 |
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“怎么会啊?看见史星遥会有原始社会的感觉?”室友很不理解地看着我。 “当然会了。像他那种猴子,怎么会说话呢?一定是原始社会的类人猿啦!”我苦恼地说。 室友脸上写着“史星遥怎么可能是猴子”十个大字,不能置信地看着我:“史星遥哪里像猴子了,你不觉得他很帅吗?不觉的他是我们两个班最帅的,甚至是管理学院排得上号的帅哥吗?” 头号帅哥?我扭曲的手指...... 我一边呕吐一边愤怒地想:他肯定是猴子,他长得再帅也是猴子,不过是比较帅的猴子罢了! 如果不是猴子,不会这么喜欢帮别人捉虱子,尤其是我身上的“虱子”! 解剖课。 历来说解剖课有多么血腥多么可怕,其实平心而论,解剖课也是一个循序渐进的进化过程,就像热汤里的青蛙一样,一开始不会让你明白将来会在解剖课上怎么死。第一节试验课是没什么紧张的,看骨骼。除了颅骨以外,其他骨骼其实我们平时经常见,腔骨,髋骨,股骨,你敢说你以前喝骨头汤的时候没见过?不过小几号罢了,连颜色都是一样灰白的,所以看的时候真没什么好紧张的。 上课没多久,我就带着手套抓过一块股骨,来回地看。 “真的好像猪骨头哦!我一看这就想起在家常喝的骨头汤,这里面的骨髓最好吃了。”我无不赞叹地说。 周围刷刷闪过一片恶心的表情,和看变态的古怪目光。 只一个人还能附和我的雅趣,配合我的变态。 “咦?真的好像猪骨头。杨羽,这不是你身上的骨头吗?” 我面不改色。 “哪里哪里,我骨骼哪有这么长,这分明是个头1米8以上,吨位1吨以上猪的骨骼嘛,诶,我想起来了,大史你好符合揶 “我有1吨吗?我这样苗条的身材能这么扎秤?说真的杨羽你有可能啊,膀粗腰圆的。” “看事物不要看表面要看本质,不要看相对面积要看绝对质量,你怎么会不沉呢?你骨头里面都是灿烂的黄金啊(便便啊-_-)!” 我们就这样一句一句地斗着嘴,互相也不看着对方,着眼于我手里的股骨,面色平静得像在说什么学术问题。班上同学早就习以为常,谁也不理我们这茬儿。而老师的表现就不一样了......头一次遇到这样的学生啊,第一次上解剖课就可以拿着人骨观察,而且还能一直以饱满的热情相互讨论,这是怎样前途远大的学生啊!老师激动的热泪盈眶,费好大劲才平静下来准备加入我们“讨论”的行列。而此刻我和史星遥抬杠已经抬到”物我两忘”的高超境界,只要不是世界大战爆发估计是不能把我们两个人拉回现实。所以,只见老师的脸色是越来越差,越来越差,越来越…… “史星遥,杨羽,你们两个人在上课的时候开小差,我罚你们两个人出去!”老师面色通红的大手一挥,眼中满含悲愤的泪水。 “杨羽,杨羽,楼下有人找!” 传话筒的大喇叭就在我的床头,楼下阿姨扯着嗓门一喊,差点没把我从床上喊下去。 “杨羽,杨羽,听见了吗?在吗?” “在,在,马上就下去。”我好不容易平静下怦怦乱跳的心脏,也扯着嗓门大喊。 关于这个传话筒,追究其历史渊源应该是文革时期的产物,除了质量差外还肩负着恐吓人的作用。这么古老的物品还存在当然是为那些不能上女生楼的人准备的,而不能上女生楼的对象是……我连忙跳下床穿好鞋跑下楼去,帅哥酷弟们,我来了! 我几步冲下楼梯,眼睛以雷达的探测效果在寻找真命天子。帅哥啊,我在呼唤你,你看见我狼一样的目光了吗? “杨羽,看哪里呢?这边!”左手边有人叫我的名字。 我循声望去,过了很久才确定真的不是幻听。啊......我对不起组织我对不起人民,我对不起这位同学,刚才我的雷达扫描了半天,都把你当铁柱处理了…… 我缓缓走了过去,步伐里有几分犹豫,有几分忐忑。这不能怪我,我确定我生在新中国长在红旗下,应该不认识山顶洞人那个时代的人啊! 而他依然微笑地看着我,脸上分明写着“找的就是你”几个大字。 “我们……认识吗?”我狐疑地看着他,语气里不确定的成分极多。 “怎么不认识啊,军训前老乡会,我们还说话来着,你不记得了?”他大厚嘴唇一裂,露出一口亮晶晶的牙齿。 |
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