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  “我是说真的,你以为我是哄你开心吗?华疯子就是这样的,他精神有些问题。你还不知道吧?他离过五次婚……”

  “你怎么知道的?”

  林培神秘地说:“我当然知道。你不要问我怎么知道的。总之,这个人是变态的,你完全不要理睬他。”

  江橙朵勉强地点了点头,林培说:“以后咱们每天一起来练歌,你到我班里喊我啊。”

  江橙朵呆住,几乎连想都没想就答应了。

  她本来是个孤独的人,喜欢独来独往的人,但是,这次不一样,高一六班,她可以有如此充足的借口经常到高一六班去晃,她巴不得呢。

  3

  每堂课的课间,都会看到几个男生从六班到五班,再到四班,一路荡到一班。

  这是一座不算古老的教学楼,一至六班平行排列在一起,两边是老师们的办公室、公共厕所和上楼的楼梯,每到课间的时候,总看到有人走来走去,也许是去方便,也许是串到其他班里跟同学玩,也许是去办公室受老师的训。

  高一新生们在一楼,楼上分别是高二和高三的大同学,他们每到课间的时候,总是倚在栏杆上看热闹。

  有时候无聊了,会拿着粉笔头砸女生。

  若是梁敏那样的美女翩然经过,还会收获口哨、怪叫、甚至情书。

  江橙朵有一次看到梁敏从二班的门口经过,班里半数男生的眼睛从课本上撤离,飞到她身上,直勾勾地跟着她的身影走好远好远,直到看不见。

  林培有一次表情不屑地对江橙朵说:“别看梁敏整天装清高,其实她骨子里可喜欢那些目光了。”

  江橙朵不置可否,换了任何一个女生,都不会讨厌这些目光的。

  每天下午三点五十分,到高一六班门口等林培一起去音乐教室学音乐,变成江橙朵一天当中最重要的事情。

  林培每次都会拖拖拉拉,不是忘记带歌本就是忘记交作业,总之,江橙朵经常孤独地站在高一六班的门口,看着往来嬉闹的人群发呆,发上好一会儿,林培才风风火火地跑出教室,拉上江橙朵就跑。

  教学楼到音乐教室大概有五分钟的路程,如果迟到一分钟,就有被华疯子铲平的危险。

  有几次江橙朵假装焦急地从六班透明的窗户向里面望去,却在追寻着另外一个人的身影。

  有时候会看到程小朗在埋头做功课,有时候不见他身影,有时候他也会在教室门口站着跟几个男同学说话。最紧张的一次是,当江橙朵把脸贴向某块玻璃向里望时,突然看到程小朗戴着耳机坐在离窗户很近的座位上听音乐,这样的突然遇见令江橙朵心跳若狂,她赶快收回了自己的身体,若无其事地东张西望一番,然后在窗外走来走去,走来走去。

  华老师给江橙朵等几个女生几次下马威后,不怎么再理睬她们,只是布置大家每天学半个小时的乐理,练一个小时的声,大部分时间,他根本不出现在音乐教室内。至于他去了哪里,谁都不知道,马真悄悄地跟大家说,也许他每天下午都在睡觉也说不定,几个人会心地笑笑,表情复杂地交换着对华疯子的讨厌,但是没有人敢违抗他的任何话。

  全校只有一台老旧的脚踏琴,而它被使用的频率却很高,高一七个音乐生,高二五个,高三一个,为了不造成使用时间上的冲突,大家自觉地把弹琴练歌的时间排开,两个人一组。只有一个叫李明明的姑娘颇不合群,谁也不知道她是什么时候用琴,她不理睬其他的人,也没人愿意理睬她。

  江橙朵和林培变成一组,每天下午学完乐理后,相互为对方伴奏半小时,然后把脚踏琴让给马真和张琳,然后再到教室外的走廊去自由练发声。要做到用气息引起共鸣的发音方法,并不是一朝一日可以完成的。

  这天,林培和江橙朵用完琴后一起到角落里练声,林培双手叉腰,嗷嗷地喊了几嗓子之后,突然神秘地对江橙朵说:“你知道吗?我们班的男生给每个班里评出一名班花。”

  “什么班花?”江橙朵有点好奇。


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