首页 -> 2007年第5期
浅议写作中的景物描写
作者：高冰峰
一、变换立足点和观察角度
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”选定一个写景对象之后，变换立足点往往可以使景物富有层次变化之美，从而全面立体地展现对象。
例1.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）
第一句写树姿，是远观；次句写柳条，是近看；最后两句写柳叶，此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前，嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”，这是特写。作者三次变换立足点，由远而近，最后一个特写，极富层次地展现了春风中柳树的风貌。
二、通过人的不同感官写景
人的感觉器官是多样的，可以从视觉描形、绘色，从听觉写声，从嗅觉闻香，乃至从味觉尝酸甜等，往往可以从多个角度来展现景物的特征。
例2.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（白居易《暮江吟》）
开始两句诗人着意于绘色，残阳洒照江面，一半是红色，一半呈青碧色。次二句作者妙手描形，露似珍珠晶莹圆润，月似弯弓悬于天幕。这里运用绘色、描形之法，生动形象。
例3.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。（林逋《山园小梅》）
先从视觉描梅枝横斜之态，再就嗅觉写梅的清香，自成高格，风神迥异。
三、以动写静，以静写动，动静结合
自然界物态万千，有动静之分。以动写静可使静物变得鲜活，以静写动则往往可使动景凝固在美的瞬间，二者结合，可使景物富有动静变化之美。
例4.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）
一“排”字使得青山推门而入，为主人“送”上一片青翠，正是以动写静的技巧写活了青山这一静物。
例5.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
此例三句纯用名词组合，其实枯藤未必不随西风摇曳，老树未必不飘落几片发黄的叶子，而瘦马也许正在踽踽独行……作者以静写动，让动态蕴含在静的表象之下，仿佛电影镜头的定格，在瞬间凝固了美，给人留下了深刻的印象。
四、由实而虚，由虚入实，虚实相生
景物描写中，此时此地所见之景为实，联想、想象而得的彼时彼地之景为虚。虚实结合往往使得所写之景在时空变换中摇曳多姿。
例6.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
首句写诗人的妻子自远方发问而诗人此地作答；次句写眼前实景；第三句写诗人的想象，是虚景；第四句紧承上句，想象出在彼时彼地回忆此时此地之景的情形，这是虚中忆实。全诗时空变换，虚实相生，令人赞叹。
五、增添底色，创设背景
当我们着意描写某个景物时，为了使它更有立体感、层次感和映衬美，我们必须学会为它增添底色，创设背景。“万绿丛中一点红”之所以美，正因为“一点红”有了“万绿丛”这一动人背景。
例7.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）
首句以“白云间”为背景写“黄河”，只见滔滔黄河如一丝带悬于白云之间；次句以“万仞山”为背景写“孤城”，“孤城”更显孤危、险要。其实，两句连看，作者真正要表现的对象还是“孤城”，首句是远大背景，“万仞山”是近前背景，正是有了远川、高山作背景，孤城之“孤”才得以真切显现。
总之，中国古典诗词源远流长，波澜壮阔，是一座含蕴博大的宝藏。就景物描写而言，其中所蕴藏的丰富高超的技法，值得我们不断探索，学习。
高冰峰，江苏张家港市梁丰高级中学教师。