首页 -> 2006年第4期

要善于发现语文的审美点

作者：穆　敏　李　波

　　语文教学的任务是培养和提高学生对现实及文学艺术美的鉴别、欣赏和创造力，陶冶人的情操，提高人的生活趣味，使人变得高尚、积极，在思想感情上全面地、健康地成长。因此，培养学生具有“健康的审美情趣和一定的审美能力”是语文教学的重要内容之一。如何在语文课堂上引导学生通过对课文语言文字的赏析来感悟文章蕴含的美呢？

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